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Mädchenliteratur

Von den moralisch-belehrenden Schriften im 18. Jahrhundert bis zur Herausbildung der Backfischliteratur im 19. Jahrhundert. Germanistische Abhandlungen, Band 52

  • Book
  • © 1981

Overview

Authors:
  1. Dagmar Grenz
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  • Grundlegende Untersuchung für die Literaturgeschichte und Sozialgeschichte des 18. und 19. Jahrhunderts

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Table of contents (19 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-IX
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    1. Einleitung

      • Dagmar Grenz
      Pages 1-5

  3. Sozial- und geistesgeschichtlicher Hintergrund der entstehenden Mädchenliteratur

    1. Wandel der Familienstruktur und der Geschlechterrollen im ausgehenden 18. Jahrhundert

      • Dagmar Grenz
      Pages 6-20

    2. Die Polarität der Geschlechterrollen bei Rousseau und bei Humboldt

      • Dagmar Grenz
      Pages 21-29

  4. Moralisch-belehrende Literatur für Mädchen im 18. Jahrhundert bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts

    1. Die moralisch-belehrende Schrift und die Anfänge der Mädchenliteratur

      • Dagmar Grenz
      Pages 30-34

    2. Vernunfterziehung und Religion. Die vorphilanthropische Mädchenliteratur

      • Dagmar Grenz
      Pages 35-46

    3. Gleichheitsgrundsatz und die dreifache Bestimmung der Frau als Hausfrau, Gattin und Mutter. Die philanthropische Mädchenliteratur am Beispiel von Campes »Väterlichem Rath für meine Tochter« (1789)

      • Dagmar Grenz
      Pages 47-65

    4. Philanthropismus und Empfindsamkeit. Sophie La Roches »Briefe an Lina« (1785)

      • Dagmar Grenz
      Pages 66-74

    5. Allgemeine Menschenbildung und Idealisierung schöner Weiblichkeit. G. F. Niemeyers »Vermächtniss an Helene von ihrem Vater« (1794)

      • Dagmar Grenz
      Pages 75-85

    6. Verquickung von rousseauistisch-philanthropischem und neuhumanistischem Denken. J. L. Ewald: »Die Kunst ein gutes Mädchen, eine gute Gattin, Mutter und Hausfrau zu werden« (1798)

      • Dagmar Grenz
      Pages 86-98

    7. Die Verinnerlichung des weiblichen Wesens zur »schönen, frommen Seele«. J. Glatz’ »Rosaliens Vermächtniss« (1808)

      • Dagmar Grenz
      Pages 99-112

  5. Erzählende Literatur für Mädchen im 18. und zu Beginn des 19. Jahrhunderts

  6. Die Weiterentwicklung der Literatur für Mädchen im 19. Jahrhundert. Ein Ausblick

    1. Christlich-idealistische Mädchenliteratur mit neuhumanistischen und romantischen Zügen

      • Dagmar Grenz
      Pages 193-205

    2. Moralische Erzählungen um 1850 oder die biedermeierlich-idyllische Verklärung der Welt

      • Dagmar Grenz
      Pages 206-213

    3. Die Herausbildung der Backfischliteratur

      • Dagmar Grenz
      Pages 214-222
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Keywords

About this book

In der Kinder- und Jugendbuchforschung gilt übereinstimmend, dass im Gegensatz zur allgemeinen Literaturgeschichtsschreibung eine verlässliche Materialbasis noch vollständig fehlt und die vorhandenen Lücken nur schrittweise geschlossen werden können. Das vorliegende Buch schließt eine dieser Lücken: Es stellt in einer gattungstypologischen und literaturgeschichtlichen Darstellung der Mädchenliteratur eine wichtige Spielart der Kinder- und Jugendliteratur des 18. und 19. Jahrhunderts vor, die für das Rollenbild und Rollenselbstverständnis der Frau konstitutiven Rang hat.

About the author

Dagmar Grenz, Professorin (emeritiert) für Didaktik der sprachlichen und ästhetischen Fächer, Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg

Bibliographic Information

  • Book Title: Mädchenliteratur

  • Book Subtitle: Von den moralisch-belehrenden Schriften im 18. Jahrhundert bis zur Herausbildung der Backfischliteratur im 19. Jahrhundert. Germanistische Abhandlungen, Band 52

  • Authors: Dagmar Grenz

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-03160-0

  • Publisher: J.B. Metzler Stuttgart

  • eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)

  • Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1981

  • Hardcover ISBN: 978-3-476-00486-4Published: 02 April 1990

  • eBook ISBN: 978-3-476-03160-0Published: 13 December 2016

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 282

  • Topics: Literary History, Eighteenth-Century Literature, Nineteenth-Century Literature, Women's Studies

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