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Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II

  • Authors
  • Uwe-Peter Tietze
  • Manfred Klika
  • Hans Wolpers

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XIV
  2. Fachdidaktische Grundfragen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II

    1. Front Matter
      Pages 1-1
    2. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 2-32
    3. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 32-48
    4. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 48-68
    5. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 68-79
    6. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 80-85
  3. Analysis

    1. Front Matter
      Pages 86-86
    2. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 87-94
    3. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 95-102
    4. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 102-114
    5. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 115-122
    6. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 122-141
    7. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 141-149
  4. Analytische Geometrie und Iineare Algebra

    1. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 150-180
    2. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 180-196
    3. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 197-224
    4. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 225-229
  5. Stochastik

    1. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 230-232
    2. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 233-245
    3. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 245-252
    4. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 252-260
    5. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 260-273
    6. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 273-277
    7. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 277-279
    8. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 279-284
    9. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 284-286
    10. Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers
      Pages 286-288
  6. Back Matter
    Pages 289-307

About this book

Introduction

Jeder Lehrer ist mit dem Problem vertraut, daß es eine Fülle von Kriterien fachwissen­ schaftlicher, psychologischer und pädagogischer Art gibt, nach denen Lehrstoff ausge­ wählt und Unterricht durchgeführt werden kann. Wir wollen mit dem vorliegenden Buch solche Kriterien in einen Begründungs-und Zielzusammenhang bringen und damit Hilfen für die Planung und Durchführung von Unterricht geben. Es ist nicht unser Ziel, fertige Curricula und Kursvorschläge vorzustellen, weil wesentliche curriculare Entscheidungen in der Verantwortung des Lehrers liegen sollten. Die für diese Entscheidungen nötigen allgemeinen fachdidaktischen Grundlagen werden in Teil I entwickelt. Nach unserer Auffassung ist es nicht sinnvoll, fachdidaktischen Untersuchungen einen theoretischen Rahmen von außen her aufzuprägen, von der Lern­ psychologie, der Curriculumforschung oder der allgemeinen Didaktik her. Uns ging es darum, diesen Rahmen aus der wechselseitigen Verflechtung von fachlichen, lernpsycho­ logischen und pädagogischen Perspektiven heraus zu entwerfen. Ferner war uns daran gelegen, unterschiedliche Tendenzen und Strömungen in der Fachdidaktik kritisch darzu­ stellen und in die Überlegungen mit einzubeziehen. Die Auswahl der fachlichen Gebiete Analysis, lineare Algebra/analytische Geometrie und Stochastik trägt den üblichen Lehrplanvorschlägen Rechnung. Nicht berücksichtigt wurde die Informatik, und zwar im wesentlichen aus Platzgründen, aber auch wegen ihrer derzeit ungeklärten Stellung innerhalb des Fächerkanons der Oberstufe. Die fachdidaktische Diskussion der einzelnen Gebiete erfolgt vor dem Hintergrund der Darlegungen des Teils I.

Keywords

Algebra Didaktik Fachdidaktik Geometrie Informatik Lernen Lernziele Mathematikunterricht Sekundarstufe I Sekundarstufe II Statistik Unterrichtsplanung

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-91103-2
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 1982
  • Publisher Name Vieweg+Teubner Verlag
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-528-08491-2
  • Online ISBN 978-3-322-91103-2
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