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- Der aktuelle Stand der Grundschulforschung
Part of the book series: Jahrbuch Grundschulforschung (JBG, volume 8)
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Table of contents (32 chapters)
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Umgang mit Heterogenität: Integrative Diagnostik und Didaktik
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Entwicklungen in der multikulturellen Grundschule
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Entwicklung und Veränderung schulischer Rahmenbedingungen
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About the authors
Anne Unckel, M.A. ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich 12, Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik der Universität Bremen
Bibliographic Information
Book Title: Entwicklungszeiten
Book Subtitle: Forschungsperspektiven für die Grundschule
Editors: Ursula Carle, Anne Unckel
Series Title: Jahrbuch Grundschulforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-09944-4
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
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eBook Packages: Springer Book Archive
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2004
Softcover ISBN: 978-3-531-14303-3Published: 29 September 2004
eBook ISBN: 978-3-663-09944-4Published: 29 July 2013
Series ISSN: 1435-4594
Series E-ISSN: 2627-5236
Edition Number: 1
Number of Pages: 244
Number of Illustrations: 28 b/w illustrations
Topics: Social Sciences, general