Overview
- Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung
Part of the book series: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (TELLL)
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
Table of contents (18 chapters)
-
Einleitung
-
Gegenstandsbestimmung und methodischer Zugang
-
Das Fundament von Interaktionen und ihre pädagogische Spezifizierung
-
Die Etablierung pädagogischer Interaktionen – Spektren und Prozesse
-
Disponibilitätsmanagement spektral: Darstellungsformen und Umgangsweisen
-
Disponibilitätsmanagement prozessual: Problemkomplexe und Lösungsvarianten
-
Schlussbetrachtungen
Keywords
About this book
Authors and Affiliations
About the author
Dr. Matthias Herrle ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Bibliographic Information
Book Title: Ermöglichung pädagogischer Interaktionen
Book Subtitle: Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung
Authors: Matthias Herrle
Series Title: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19153-9
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2013
Softcover ISBN: 978-3-531-18632-0Published: 26 September 2012
eBook ISBN: 978-3-531-19153-9Published: 02 November 2012
Series ISSN: 2626-689X
Series E-ISSN: 2626-6903
Edition Number: 1
Number of Pages: 487
Topics: Education, general, Lifelong Learning/Adult Education