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Learning-by-doing und endogenes Wachstum

  • Book
  • © 2000

Overview

Part of the book series: Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge (WIRTSCH.BEITR., volume 180)

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About this book

Lerneffekte haben im mikroökonomischen Bereich eine wichtige Bedeutung sowohl für individuelle Lernentscheidungen als auch für strategische Unternehmensentscheidungen. Dieses Buch widmet sich der theoretischen Analyse der makroökonomischen Wachstumseffekte der Erfahrungsakkumulation. Basierend auf dem Konzept der Erfahrungskurve wird das Learning-by-doing als Kuppelprodukt der Produktionsaktivität in Modelle endogenen Wachstums implementiert. Die Trennung des Lernens von der sonst üblichen Bindung an die Sachkapitalakkumulation führt zur unabhängigen Kontrolle der Erfahrungsakkumulation über die Arbeitszeit. Die schulische Bildung von Humankapital erfolgt in einem zweiten Sektor. Die dynamisch optimale Wahl der Freizeit, der Arbeitszeit und der Aufteilung des Humankapitals zwischen schulischer Ausbildung und Produktion wird hergeleitet.

Authors and Affiliations

  • Institut für industriewirtschaftliche Forschung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Deutschland

    Matthias Göcke

Bibliographic Information

  • Book Title: Learning-by-doing und endogenes Wachstum

  • Authors: Matthias Göcke

  • Series Title: Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-57680-5

  • Publisher: Physica Heidelberg

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2000

  • Softcover ISBN: 978-3-7908-1343-2Published: 27 November 2000

  • eBook ISBN: 978-3-642-57680-5Published: 07 March 2013

  • Series ISSN: 1431-2034

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: X, 214

  • Number of Illustrations: 15 b/w illustrations

  • Topics: Microeconomics, Economic Growth

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