Overview
- Kontexte für ein sinnstiftendes Mathematiklernen
- Mit digitalen Werkzeugen Mathematik erlebbar machen
- Mit Lehrerfortbildungen Mathematikunterricht zeitgemäß gestalten
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
About this book
Der vorliegende Sammelband zeigt anhand unterschiedlicher Konzepte und Beispiele aus der mathematikdidaktischen Forschung und der Praxis des Mathematikunterrichts, wie verstehensorientiertes Mathematiklernen durch die Nutzung vielfältiger Zugänge gelingen kann.
Eine wichtige Rolle spielen hierbei Ansätze zur Sinnstiftung in einem schülerorientierten Mathematikunterricht durch geeignete Kontexte und Fragen sowie durch die Anregung von typischen mathematischen Arbeitsweisen. Gerade in Phasen des Erkundens, aber auch an anderen zentralen Stellen in Lehr-Lernsequenzen, entfalten digitale Werkzeuge ihr Potenzial. In einem derartigen Mathematikunterricht kommen auf Lehrkräfte besondere Herausforderungen zu, die durch entsprechende Fortbildungen bewusst adressiert werden müssen.
Das Buch präsentiert zu allen genannten Bereichen Forschungsergebnisse, Lösungsansätze und Praxiserfahrungen, u. a. aus der Arbeit im Deutschen Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM) und dem Lehrernetzwerk Teachers Teaching with Technology (T³). Damit stellt es eine Bereicherung der praxisorientierten mathematikdidaktischen Diskussion dar.
Similar content being viewed by others
Keywords
Table of contents (23 chapters)
-
Mit digitalen Werkzeugen Mathematik erlebbar machen
-
Mit Lehrerfortbildungen Mathematikunterricht zeitgemäß gestalten
Editors and Affiliations
About the editors
Prof. Dr. Andreas Büchter
Dr. Matthias Glade
Raja Herold-Blasius
Dr. Marcel Klinger
Prof. Dr. Florian Schacht
Prof. Dr. Petra Scherer
Fakultät für Mathematik, Universität Duisburg-Essen
Bibliographic Information
Book Title: Vielfältige Zugänge zum Mathematikunterricht
Book Subtitle: Konzepte und Beispiele aus Forschung und Praxis
Editors: Andreas Büchter, Matthias Glade, Raja Herold-Blasius, Marcel Klinger, Florian Schacht, Petra Scherer
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24292-3
Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-658-24291-6Published: 29 April 2019
eBook ISBN: 978-3-658-24292-3Published: 15 April 2019
Edition Number: 1
Number of Pages: XI, 342
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations