Skip to main content

Triangulation in der qualitativen Forschung in der Psychologie

Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie

Part of the book series: Springer Reference Psychologie ((SRP))

Zusammenfassung

Die Triangulation von Methoden, Theorien, Daten und Forschenden wird in ihrer Geschichte, den maßgeblichen Diskussionen und Ansätzen vorgestellt. Dabei werden Kombinationen von Methoden, aber auch die Triangulation innerhalb einer Methode am Beispiel des episodischen Interviews behandelt. Triangulation wird dabei den Ansätzen der Mixed Methods-Forschung bei der Verknüpfung qualitativer und quantitativer Methoden gegenüber gestellt. Mit der systematischen Perspektiven-Triangulation wird ein Weg der Verknüpfung von Triangulation und Mixed Methods skizziert. Abschließend wird ein Beispiel der Triangulation innerhalb der qualitativen Forschung dargestellt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Notes

  1. 1.

    Siehe hierzu auch die Debatte zu „Qualitätsstandards qualitativer Sozialforschung“ in der Zeitschrift „Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research“, http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/browseSearch/identifyTypes/view?identifyType=Debatte%3A%20Qualit%C3%A4t.

Literatur

  • Bruner, J. (2002). Making stories: Law, literature, life. Cambridge, MA: Harvard University Press.

    Google Scholar 

  • Bryman, A. (2004). Social research methods. Oxford: Oxford University Press.

    Google Scholar 

  • Bryman, A. (2006). Integrating quantitative and qualitative research: How is it done? Qualitative Research, 6, 97–113.

    Article  Google Scholar 

  • Buchholz, M. B. (Hrsg.). (1995). Psychotherapeutische Interaktion. Qualitative Studien zu Konversation und Metapher, Geste und Plan. Opladen: Westdeutscher Verlag.

    Google Scholar 

  • Burzan, N. (2010). Zur Debatte um die Verknüpfung qualitativer und quantitativer Sozialforschung. In A. Honer, M. Meuser & M. Pfadenhauer (Hrsg.), Fragile Sozialität (S. 93–102). Wiesbaden: VS.

    Chapter  Google Scholar 

  • Campbell, D. T., & Fiske, D. W. (1959). Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix. Psychological Bulletin, 56, 81–105.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  • Creswell, J. W. (2009). Editorial: Mapping the field of mixed methods research. Journal of Mixed Methods Research, 3, 95–108.

    Article  Google Scholar 

  • Denzin, N. K. (1970). The research act. Chicago: Aldine.

    Google Scholar 

  • Denzin, N. K. (1989). The research act (3. Aufl.). Englewood Cliffs: Prentice Hall.

    Google Scholar 

  • Döring, N., & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation für Sozialwissenschaftler (5. Aufl.). Berlin: Springer.

    Google Scholar 

  • Ecarius, J., & Miethe, I. (Hrsg.). (2010). Methodentriangulation in der qualitativen Bildungsforschung. Opladen: Verlag Babara Budrich.

    Google Scholar 

  • Fielding, N. G., & Fielding, J. L. (1986). Linking data. Beverly Hills: Sage.

    Book  Google Scholar 

  • Flick, U. (1992). Triangulation revisited: Strategy of validation or alternative? Journal for the Theory of Social Behaviour, 22(2), 175–197.

    Article  Google Scholar 

  • Flick, U. (2008). Managing the quality of qualitative research. London: Sage.

    Google Scholar 

  • Flick, U. (2009). Sozialforschung – Methoden und Anwendungen: Ein Überblick für die BA-Studiengänge. Reinbek: Rowohlt.

    Google Scholar 

  • Flick, U. (2011). Triangulation – Eine Einführung (3. Aufl.). Wiesbaden: VS.

    Google Scholar 

  • Flick, U. (2017). Mantras and myths: The disenchantment of mixed-methods research and revisiting triangulation as a perspective. Qualitative Inquiry, 23(1), 46–57.

    Article  Google Scholar 

  • Flick, U., & Röhnsch, G. (2008). Gesundheit auf der Straße. Vorstellungen und Erfahrungsweisen obdachloser Jugendlicher. Weinheim: Juventa.

    Google Scholar 

  • Flick, U., & Röhnsch, G. (2010). Chronische Krankheit auf der Straße – die Sicht von obdachlosen Jugendlichen und Experten. In H.-G. Soeffner (Hrsg.), Unsichere Zeiten – Herausforderungen gesellschaftlicher Transformationen. Verhandlungen des 34. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Jena 2008 (CD-Beilage). Wiesbaden: VS.

    Google Scholar 

  • Flick, U., Walter, U., Fischer, C., Neuber, A., & Schwartz, F. W. (2004). Gesundheit als Leitidee? – Gesundheitsvorstellungen von Ärzten und Pflegekräften. Bern: Huber.

    Google Scholar 

  • Flick, U., Garms-Homolová, V., Herrmann, W., Kuck, J., & Röhnsch, G. (2012). „I can’t prescribe something just because someone asks for it…“: Using mixed methods in the framework of triangulation. Journal of Mixed Methods Research, 6, 97–110.

    Article  Google Scholar 

  • Garms-Homolová, V., & Flick, U. (Hrsg.). (2013). Schlafstörungen im Alter. Risikofaktoren und Anforderungen an Behandlung und Pflege. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Greene, J. C. (2008). Is mixed methods social inquiry a distinctive methodology? Journal of Mixed Methods Research, 2, 7–22.

    Article  Google Scholar 

  • Hammersley, M., & Atkinson, P. (1983). Ethnography – Principles in practice. London: Tavistock.

    Google Scholar 

  • Jahoda, M. (1995). Jahoda, M., Lazarsfeld, P., & Zeisel, H. (1933). Die Arbeitslosen von Marienthal. In U. Flick, E. von Kardorff, H. Keupp, L. von Rosenstiel & S. Wolff (Hrsg.), Handbuch Qualitative Sozialforschung (2. Aufl., S. 119–122). München: Beltz/PVU.

    Google Scholar 

  • Jahoda, M., Lazarsfeld, P., & Zeisel, H. (1980). Die Arbeitslosen von Marienthal. Frankfurt a. M.: Suhrkamp. [Orig. 1933].

    Google Scholar 

  • Jick, T. (1983). Mixing qualitative and quantitative methods: Triangulation in action. In J. van Maanen (Hrsg.), Qualitative methodology (S. 135–148). London: Sage.

    Google Scholar 

  • Kelle, H. (2001). Ethnographische Methoden und Probleme der Triangulation – Am Beispiel der Peer Culture Forschung bei Kindern. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 21, 192–208.

    Google Scholar 

  • Kelle, U., & Erzberger, C. (2008). Quantitative und Qualitative Methoden – kein Gegensatz. In U. Flick, E. von Kardorff & I. Steinke (Hrsg.), Qualitative Forschung – Ein Handbuch (6. Aufl., S. 299–309). Reinbek: Rowohlt.

    Google Scholar 

  • Lazarsfeld, P. F. (1960). Vorspruch zur neuen Auflage 1960. In M. Jahoda, P. Lazarsfeld & H. Zeisel (Hrsg.), Die Arbeitslosen von Marienthal (S. 11–23). Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

    Google Scholar 

  • Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. London: Sage.

    Google Scholar 

  • Mey, G. (2005). Grundlinien einer Qualitativen Entwicklungspsychologie – Eine Einführung. In G. Mey (Hrsg.), Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie (S. 9–31). Köln: Kölner Studien Verlag.

    Google Scholar 

  • Mey, G., & Wenglorz, M. (2005). Einzelfallstudien in der Entwicklungspsychologie. In G. Mey (Hrsg.), Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie (S. 497–514). Köln: Kölner Studien Verlag.

    Google Scholar 

  • Robinson, J. A., & Hawpe, L. (1986). Narrative thinking as a heuristic process. In T. R. Sarbin (Hrsg.), Narrative psychology – The storied nature of human conduct (S. 111–184). New York: Praeger.

    Google Scholar 

  • Strube, G. (1989). Episodisches Wissen. Arbeitspapiere der GMD, 385, 10–26.

    Google Scholar 

  • Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Hrsg.). (2003). Handbook of mixed methods in social & behavioral research. Thousand Oaks: Sage.

    Google Scholar 

  • Tulving, E. (1972). Episodic and semantic memory. In E. Tulving & W. Donaldson (Hrsg.), Organization of memory (S. 381–403). New York: Academic.

    Google Scholar 

  • Webb, E., Campbell, D., Schwartz, R., & Sechrest, L. (1966). Unobtrusive measures: Nonreactive research in the social sciences. Chicago: Rand McNally.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Uwe Flick .

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

About this entry

Cite this entry

Flick, U. (2017). Triangulation in der qualitativen Forschung in der Psychologie. In: Mey, G., Mruck, K. (eds) Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. Springer Reference Psychologie . Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18387-5_23-1

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18387-5_23-1

  • Received:

  • Accepted:

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-18387-5

  • Online ISBN: 978-3-658-18387-5

  • eBook Packages: Springer Referenz Psychologie

Publish with us

Policies and ethics

Chapter history

  1. Latest

    Triangulation
    Published:
    20 February 2020

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18387-5_23-2

  2. Original

    Triangulation in der qualitativen Forschung in der Psychologie
    Published:
    18 August 2017

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18387-5_23-1