Zusammenfassung
Wenn mich damals, vor nunmehr bald vierzig, Jahren, als ich Gymnasiast war, jemand gefragt hätte, warum ich mich für Geschichte interessiere und Geschichte studieren wolle, hätte ich die allerlei plausible Gründe angegeben, nur nicht die wichtigste Tatsache, die mir erst sehr viel später Schritt für Schritt bewusst wurde, die Tatsache des lebensgeschichtlichen Involviertseins in die Nazizeit, die 1945, als ich mein siebtes Lebensjahr begann, äußerlich beendet wurde, innerlich und undurchschaut aber weiter rumorte, bis ins reife Erwachsenenalter hinein.
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Schulz-Hageleit, P. (2004). Die Kinder der Täter. Vom Trauma des Jahres 1945 zur Wiedergewinnung einer humanen Lebensorientierung. In: Geschichtsbewusstsein und Zukunftssorge. Geschichte und Psychologie, vol 12. Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim. https://doi.org/10.1007/978-3-86226-409-4_7
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-86226-409-4_7
Publisher Name: Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim
Print ISBN: 978-3-8255-0486-1
Online ISBN: 978-3-86226-409-4
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