Zusammenfassung
Zu den großen Verdiensten der ‘Birmingham School’ ist es zu rechnen, den Stil—Begriff für die sozialwissenschaftliche Jugend— und Jugendkulturtheorie fruchtbar gemacht und damit wesentlich zur Renaissance einer klassischen soziologischen Beschreibungs— und Analysekategorie mitbeigetragen zu haben. Bis Ende des vergangenen Jahrhunderts wurde Stil—sieht man einmal von einigen davor liegenden soziologisch inspirierten Konzeptionen wie etwa von Rousseau ab—ausschließlich als Gattungsbezeichnung in der Kunst verwandt. Es war wohl Georg Simmel, der als erster den literatur— und kunsttheoretischen Terminus in eine kulturphilosophische und —soziologische Kategorie umgedeutet hat. In seinem 1900 erschienenen Werk ‘Philosophie des Geldes’ taucht der Begriff expressis verbis in der Überschrift des sechsten Kapitels (‘Der Stil des Lebens’) auf. Darin heißt es u.a.:
Ja die bloße Thatsache des Stiles ist an sich schon einer der bedeutendsten Fälle von Distanzierung. Der Stil in der Äußerung unserer inneren Vorgänge besagt, daß diese nicht mehr unmittelbar hervorsprudeln, sondern in dem Augenblick ihres Offenbarwerdens ein Gewandt umthun. Der Stil, als generelle Formung des Individuellen, ist für dieses eine Hülle, die eine Schranke und Distanzierung gegen den anderen, der diese Äußerung aufnimmt, errichtet. (Simmel 1900, S.509).
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Vogelgesang, W. (1999). Stilvolles Medienhandeln in Jugendszenen. In: Hepp, A., Winter, R. (eds) Kultur — Medien — Macht. Kultur — Medien — Macht. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10583-1_23
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