Zusammenfassung
Das Verhältnis von Experten zur Familie ist in den letzten dreißig Jahren grundsätzlich kritisiert worden. Vor allem die Studenten- und die Frauenbewegung haben maßgeblich dazu beigetragen, das vorhandene Expertenwissen über Erziehung, Gesundheit und Familie grundsätzlich in Frage zu stellen und die Beziehung zwischen der Familie und den Experten als hierarchisch zu entlarven (vgl. dazu Schön 1998).
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Literatur
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Schön, B. (2001). Experten von Anfang an? Aufgaben von Experten in der jungen Familie. In: Bier-Fleiter, C. (eds) Familie und öffentliche Erziehung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10036-2_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10036-2_5
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-3081-8
Online ISBN: 978-3-663-10036-2
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