Zusammenfassung
Im vorliegenden Strategiemodell wird ein zu enger Ansatz (1) dadurdi vermieden, daß die wichtigen Faktoren, die auf die Lehrplangestaltung Einfluß ausüben, analysiert und in ihrem Stellenwert für die Verfahrensabfolge festgelegt werden. Das Strukturgitter ist der Ort, an dem die zunächst ganz undidaktischen, nämlich an den Fachwissenschaften orientierten Statements zum Selbstverständnis der Bundesrepublik zum erstenmal mit didaktischen Gesichtspunkten konfrontiert werden.
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Schörken, R. (1974). Zum theoretischen Verständnis des Strukturgitters. In: Schörken, R. (eds) Curriculum »Politik«. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-09531-6_7
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