Zusammenfassung
Menschen lernen ihre räumliche Umgebung meist auf dem Weg einer Route kennen. Sie erwerben also Routenwissen (Kapitel 2). Zahlreiche Befunde beim Erwerb solchen Routenwissens zeigen, daß Objekte wie beispielsweise Gebäude das Finden eines Weges erleichtern. Solche Wegmarken sind dann am hilfreichsten, wenn sie sich an einer Kreuzung oder einer Weggabelung befinden. Diese auch Entscheidungspunktobjekte genannten Gegenstände werden besser erinnert als solche, die nicht mit einer Entscheidung verbunden sind (Untersuchungen dazu sind in Abschnitt 3.1.5 dargestellt).
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Janzen, G. (2000). Zusammenfassung. In: Organisation räumlichen Wissens. DUV Kognitionswissenschaft. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-08825-7_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-08825-7_9
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8244-4429-8
Online ISBN: 978-3-663-08825-7
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