Zusammenfassung
Die curriculare Arbeit in Niedersachsen im Bereich der politischen Bildung von 1974 bis 1977
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Anmerkungen
Ausschreibung im Schulverwaltungsblatt 8/1970, S. 226, v. 5.8.1970
Herausgegeben vom Nds. Kultusminister, Hannover 1974.
a.a.O. Vorwort S.3.
R. Wernstedtin „Curriculum-Entwicklungen im Lernfeld Politik“, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Heft 100 S. 95–104. Bonn 1974.
Nieders. Landtag, B. Wahlperiode, 17. Tagungsabschnitt, 37. Plenarsitzung am 25.2.1976, Spalte 3363.
In einem Leserbrief in der Hannoverschen Allgemeinen Zeitung vom 7.4.1976.
Politische Bildung, Grundlagen und Zielprojektionen für den Unterricht an Schulen. Stuttgart 1976.
Pressemitteilung vom 7.4.1976; nicht numeriert.
Hannoversche Allgemeine Zeitung vom 9.4.1976.
wie Anmerkung B.
vgl. hierzu die Kontroverse Wernstedt-Sutor in „Erziehung und Wissenschaft“, Niedersachsen, Nr. 6/7, 8 und 9 1976.
Pressemitteilung des Niedersächsischen Kultusministers vom 18.8.1976, Nr. 108/76.
Remmers im Kultusausschuß des Landtags am 22.4.76; Abdruck im SVBI. 6.1976, S. 179.
Nds. Landtag, B. Wahlperiode, 23. Tagungsabschnitt, 54. Plenarsitzung am 19.1.1977, Sp. 5056.
Pressemitteilung d. Kultusministers vom 14.2.77, Nr. 35/77.
a.a.O. 14.2.77.
Briefe des Ministers an die Verfasser der Kurse vom 30.3.1977.
Landtagsdrucksache VIII/Nr. 2542. Antwort Drucksache VIII/2730 vom 30.6.77
Informationsdienst „Zur Sache“, Nr. 13, 2. Jhrg., 15.6.77 „10. allgemeines Pflichtschuljahr für alle Hauptschüler - ja oder nein?“
Neue Osnabrücker Zeitung v. 6.6.77 über Albrechts Ausführungen anläßlich der Verleihung der KonradAdenauer-Preise der rechtskonservativen Deutschland-Stiftung: „Die Landesregierung werde außerdem dafür sorgen, daß an den Schulen wieder ausreichend deutsche und europäische Geschichte gelehrt werden. Den Schwerpunkt auf allgemeine Gemeinschaftskunde zu legen, ist nach Ansicht des Minister-Präsidenten ein Schritt in die falsche Richtung gewesen.“
„Grundsatzpapiere für die Rahmenrichtlinien der Orientierungsstufe“, Hannover 1975.
Schulverwaltungsblatt 6, 1977.
a.a.O. S. 36–38.
vgl. Anmerkung 2
Herausgegeben v. Nds. Kultusminister, Hannover 1974.
a.a.O. S. 3.
a.a.O. S. 7 f.
a.a.O. S. 87.
a.a.O. S. 89.
a.a.O. S. 96 u. 98.
a.a.O. S. 98; Beisp. f. Projekte a.a.O. S. 109 (Industrialisierung, Nahostkonflikt).
a.a.O. S. 126.
vgl. Anmerkung, S. 2.
Die formale Struktur dieses Vorgehens verrät zweifellos den Einfluß der nordrhein-westfälischen Richtlinien, was durch die Mitarbeit W. Gagels in der Kommission nicht überrascht
vgl. Anmerkung 4.
Handreichungen für Lernziele, Kurse und Projekte im Sekundarbereich II für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld, 3. Folge B, Hannover 1975.
a.a.O., S. 62–78
a.a.O., S. 80–194
a.a.O.. S. 195–285
S. 286–386
a.a.O., S. 387–425
a.a.O., S. 426–435
Zwischenfolge der Handreichungen in Sekundarbereich II für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld B, Hannover 1976 (darin weiter enthalten Kurse für evangelische Religion, Werte u. Normen, Vorurteile) S. 52.
Beide Kurse sind im September 1977 von der GEW Niedersachsen veröffentlicht worden.
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Wernstedt, R. (1978). Niedersachsen. In: Northemann, W. (eds) Politisch-gesellschaftlicher Unterricht in der Bundesrepublik. Schriften zur politischen Didaktik, vol 8. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-01377-8_16
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