Zusammenfassung
Das Spektrum gruppentherapeutischer Methoden im Kindes- und Jugendalter ist vielfältig: Es umfasst psychoedukative Ansätze ebenso wie Gruppentrainings, z. T. für Eltern bzw. unter deren Einbeziehung, Vermittlung bestimmter sozialer oder funktioneller Fertigkeiten, verhaltenstherapeutisch orientierte Verfahren als Bausteine eines multimodalen Behandlungskonzeptes sowie psychodynamische/ tiefenpsychologische Ansätze (s. a. Lehmkuhl u. Stippel 2010).
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Stippel, A., Lehmkuhl, G. (2018). Gruppen mit Kindern und Jugendlichen. In: Strauß, B., Mattke, D. (eds) Gruppenpsychotherapie. Psychotherapie: Praxis. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54644-4_29
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