Zusammenfassung
Die vorliegende Studie befasste sich mit den arbeitsmarktbezogenen und monetären Bildungserträgen von Hochschulabsolventen ohne Abitur. Die individuellen Bildungserträge dieser Nichttraditionellen wurden nach ihrem Hochschulabschluss in einem Intragruppenvergleich mit denen der Traditionellen verglichen. Anhand der gewonnenen Erkenntnisse wurde der Frage nachgegangen, ob sich ein Studium ohne Abitur für die Hochschulabsolventen ebenso lohnt wie ein Studium mit Abitur.
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Ordemann, J. (2019). Zusammenfassende Betrachtung. In: Studium ohne Abitur . Life Course Research. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27727-7_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27727-7_9
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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