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Erziehungswissenschaftliche Jugendmedienforschung. Entwicklung, Diskussionsfelder und Perspektiven der Forschung zu Jugend und Medien

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Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung

Zusammenfassung

Jugend ist in den letzten Jahrzehnten einem gravierenden Wandel unterworfen, der durch Prozesse der Entstrukturierung und einer Individualisierung von Lebenslagen charakterisiert ist. Jedoch ist der Wandel von Jugend ohne die Einbeziehung von Mediatisierungsprozessen und eine veränderte Mediennutzung von Jugendlichen nur unzureichend gekennzeichnet. Der Begriff Jugendmedienforschung, der im Titel dieses Beitrags genannt wird, bezeichnet eine Forschung, die gerade den Wandel des Verhältnisses von Jugend und Medien in den Mittelpunkt stellt.

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Authors and Affiliations

  1. Universität zu Köln, Köln, Deutschland

    Kai-Uwe Hugger

Authors
  1. Kai-Uwe Hugger
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Corresponding author

Correspondence to Kai-Uwe Hugger .

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Editors and Affiliations

  1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Cathleen Grunert

  2. Technische Universität Dresden, Dresden, Germany

    Karin Bock

  3. Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany

    Nicolle Pfaff

  4. Stiftung Universität Hildesheim, Hildesheim, Germany

    Wolfgang Schröer

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Hugger, KU. (2020). Erziehungswissenschaftliche Jugendmedienforschung. Entwicklung, Diskussionsfelder und Perspektiven der Forschung zu Jugend und Medien. In: Grunert, C., Bock, K., Pfaff, N., Schröer, W. (eds) Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27612-6_7

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