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Zum Verständnis von Forschung in der Supervision

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Supervision auf dem Prüfstand

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Zusammenfassung

In diesem Kapitel werden die Grundlagen der empirischen Beschäftigung mit Supervision diskutiert. Oft wird die Forderung nach einer evidenzbasierten Supervisionsforschung erhoben. Es zeigt sich jedoch, dass diese Bestrebungen aufgrund der multifaktoriellen Wirkweise und Einflüssen im Supervisionsprozess schwer umsetzbar sind. Desiderate wären naturalistische Wirksamkeitsstudien und Prozessanalysen, die jeweils Aussagen für eine bestimmte Supervision machen können; denn Supervision ist zu heterogen, um als Gesamtkonzept beforscht zu werden. Wissenschaftlichkeit, Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit, Unbedenklichkeit können als Leitkriterien für Supervisionsforschung fungieren.

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Authors and Affiliations

  1. Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Donau Universität Krems, Wien, Österreich

    Brigitte Schigl

  2. Wien, Österreich

    Claudia Höfner

  3. Krems an der Donau, Niederösterreich, Österreich

    Noah A. Artner

  4. St. Pölten, Niederösterreich, Österreich

    Katja Eichinger

  5. Sierndorf, Niederösterreich, Österreich

    Claudia B. Hoch

  6. Naturtherapien und Kreativitätsförderung (EAG), Europäische Akademie für Biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen, Deutschland

    Hilarion G. Petzold

Authors
  1. Brigitte Schigl
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  2. Claudia Höfner
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  3. Noah A. Artner
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  4. Katja Eichinger
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  5. Claudia B. Hoch
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  6. Hilarion G. Petzold
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Schigl, B., Höfner, C., Artner, N., Eichinger, K., Hoch, C., Petzold, H. (2020). Zum Verständnis von Forschung in der Supervision. In: Supervision auf dem Prüfstand. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27335-4_4

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  • Publisher Name: Springer, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-27334-7

  • Online ISBN: 978-3-658-27335-4

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