Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird eine Überschau über die Entwicklung des Projekts in seinen beiden Phasen gegeben. Die beiden Bände „Supervision auf dem Prüfstand“ der ersten (2002) und hier vorliegenden zweiten Auflage (2019) stellen eine Überschau über 30 Jahre internationaler empirischer Supervisionsforschung dar. In der Einführung werden die Forschungsfragen sowie die Vorgangsweise bei der Literaturreview skizziert und einander gegenübergestellt. Mit der hier vorliegenden 2. Auflage der Studie wird ein weiterer Schritt in der Analyse der Forschungsbemühungen im Feld Supervision unternommen. Im noch jungen Feld der Supervisionsforschung zeigt sich der rasante Anstieg der empirischen Forschungsvorhaben mit dem Fokus auf Evaluation und Wirkungsnachweis von Supervision.
Die Supervision in einem verallgemeinernden Sinne ist nicht zu beforschen!
(Petzold et al. 2003, S. 174)
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Literatur
Geißler-Piltz, Brigitte, Schigl, Brigitte und Reichel, René. (2016). Fördern und kontrollieren: Überlegungen zur Lehr-Supervision in der Ausbildung von PsychotherapeutInnen und SupervisorInnen. Psychotherapie Forum, 21(3), 90–97. Zugriff am 29.04.2019. Verfügbar unter https://link.springer.com/article/10.1007/s00729-016-0075-6
Petzold, Hilarion G. (2009). „Macht“, „Supervisorenmacht“ und „potentialorientiertes Engagement“. Überlegungen zu vermiedenen Themen im Feld der Supervision und Therapie verbunden mit einem Plädoyer für eine Kultur „transversaler und säkular-melioristischer Verantwortung“. Supervision: Theorie – Praxis – Forschung. Eine interdisziplinäre Internet-Zeitschrift, 04. Zugriff am 21.05.2019. Verfügbar unter https://www.fpi-publikation.de/images/stories/downloads/supervision/petzold_macht_supervision_04_2009druck.pdf
Petzold, Hilarion G., Schigl, Brigitte, Fischer, Martin und Höfner, Claudia. (2003). Supervision auf dem Prüfstand. Wirksamkeit, Forschung, Anwendungsfelder, Innovation. Opladen: Leske + Budrich.
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Schigl, B., Höfner, C., Artner, N., Eichinger, K., Hoch, C., Petzold, H. (2020). Einführung in die zweite Auflage. In: Supervision auf dem Prüfstand. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27335-4_1
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