Zusammenfassung
Im Folgenden werden Konsequenzen für Forschung und Praxis abgeleitet, um den Beitrag der vorliegenden Arbeit sowohl zum wissenschaftlichen Diskurs als auch zur schulpraktischen Arbeit zu skizzieren (8.1). Die Arbeit schließt mit einem Gesamtfazit (8.2).
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Häbig, J. (2018). Fazit. In: Lernentwicklungsgespräche aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21632-0_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21632-0_8
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-21632-0
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