Zusammenfassung
Die Beziehung zwischen den einzelnen Patinnen und den jeweiligen Patenkindern gestaltet sich individuell und unterlag einer stetigen Entwicklung im Verlaufe des Projektes. Kernaspekte, die in dem Kontext der Fragestellung interessant sind, werden ausführlich dargestellt. Dazu gehört die Offenheit der Kinder gegenüber ihrer Patin. Berichteten sie dieser von Schwierigkeiten? Ich prüfe, ob die von den Kindern wahrgenommene Zuverlässigkeit der Patinnen einen Einfluss auf die Offenheit der Kinder gegenüber diesen hat oder nicht. Charakterisieren die Kinder, welche der Patin alles anvertrauen oder würden, diese positiver als Kinder, die dies nicht oder nur manchmal tun? Hatten diese positiveren Erlebnisse mit der Patin? Abschließend wird geklärt, ob die Kinder unterschiedliche Gefühle in Bezug auf die Treffen hatten.
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Langenkamp, I. (2018). Darstellung der Ergebnisse zur Kategorie „Beziehung zwischen Patin und Kind“. In: Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts . Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10231-9_22
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