Zusammenfassung
Basierend auf den bisherigen konzeptionellen Erkenntnissen der vergleichenden Wohlfahrtsregime- und Bildungssystemforschung erläutert dieses Kapitel die Forschungsfragestellungen und das Untersuchungsmodell. Wie in Kapitel 2 gezeigt wurde, bestehen im Ländervergleich nicht nur im Erwachsenenalter sozioökonomisch bedingte Ungleichheiten in der Mortalität und Morbidität, sondern auch im Kindes- und Jugendalter. Für Erwachsene konnte darüber hinaus hinreichend belegt werden, dass sich die Gesundheitsindikatoren anhand der sozialpolitischen Ausgestaltung, des gesellschaftlichen Wohlstands und der nationalen Einkommensungleichheit unterscheiden.
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Rathmann, K. (2015). Forschungsfragen und Hypothesen. In: Bildungssystem, Wohlfahrtsstaat und gesundheitliche Ungleichheit. Gesundheit und Gesellschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10053-7_6
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