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Auswahlverfahren in „exklusiven“ Gymnasien

Auswahlpraktiken und ihre Legitimation

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Auswahl der Bildungsklientel

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ((SZSBF,volume 55))

Zusammenfassung

In diesem Beitrag stehen die Auswahlverfahren und -praktiken von „exklusiven“ Gymnasien und die damit einhergehenden Begründungs- und Legitimationsmuster im Zentrum, die im Rahmen des Projektes „Distinktion im Gymnasialen? Prozesse der Habitusbildung an ‚exklusiven‘ höheren Schulen“ untersucht wurden. Nach einem knappen Überblick über theoretische und empirische Bezüge zum Thema „Auswahlverfahren in Bildungsinstitutionen“ wird die Anlage der Studie knapp skizziert. Daran schließt sich eine Darstellung der Auswahlverfahren und -praktiken in den von uns untersuchten „exklusiven“ Gymnasien sowie eine Analyse der damit einhergehenden Legitimationsprobleme und -muster an. Im abschließenden Resümee werden die zentralen Ergebnisse des Beitrages zusammengefasst.

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Authors and Affiliations

  1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Deutschland

    Werner Helsper

  2. Halle, Deutschland

    Lena Dreier, Anja Gibson & Mareke Niemann

Authors
  1. Werner Helsper
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  2. Lena Dreier
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  3. Anja Gibson
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  4. Mareke Niemann
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Corresponding author

Correspondence to Werner Helsper .

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Editors and Affiliations

  1. -Wittenberg, Martin-Luther-Universität Halle, Halle/Saale, Germany

    Werner Helsper

  2. -Wittenberg, Martin-Luther-Universität Halle, Halle/Saale, Germany

    Heinz Hermann Krüger

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Helsper, W., Dreier, L., Gibson, A., Niemann, M. (2015). Auswahlverfahren in „exklusiven“ Gymnasien. In: Helsper, W., Krüger, H. (eds) Auswahl der Bildungsklientel. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 55. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-09375-4_6

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-09374-7

  • Online ISBN: 978-3-658-09375-4

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