Zusammenfassung
Die folgenden Ergebnisdarstellungen beziehen sich auf die Antworten von 198 an 14 Heilpädagogischen Schulen in Deutschland tätigen Lehrern. Demnach handelt es sich um eine Zufallsstichprobe, aufgrund derer keine repräsentativen Aussagen möglich sind. Bei einigen Fragen werden Vergleiche mit einer Befragung von Lehrern an Freien Waldorfschulen (Randoll, 2013), an der sich 1 807 Pädagogen beteiligten, sowie mit einer im Schuljahr 2007 vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) durchgeführten Lehrerbefragung an Gesamtschulen (Gerecht, Steinert, Klieme & Döbrich, 2007) (N=1.591) hergestellt.
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Schmalenbach, B., Randoll, D., Peters, J. (2014). Beschreibung der Stichprobe. In: Schmalenbach, B., Randoll, D., Peters, J. (eds) Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06811-0_1
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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