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Akzentsetzungen bei der Erforschung von Steuerung und Koordination in Mehrebenensystemen

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  • First Online:
Governance im Bildungssystem

Part of the book series: Educational Governance ((EDUGOV,volume 26))

  • 3813 Accesses

Zusammenfassung

Dieses Buch geht auf die Tagung „Mixed Modes of Governance in Education“ zurück, die die Herausgeber am 1. und 2. Oktober 2012 als Herbsttagung der DGfE-Kommission „Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht“ (KBBB) an der JLU-Gießen ausrichteten.

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Literatur

  • Altrichter, H. & Maag Merki, K. (2010). Steuerung der Entwicklung des Schulwesens. In Dies. (Hrsg.), Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem (S. 15–39). Wiesbaden: VS.

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Author information

Authors and Affiliations

  1. Fakultät Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen, Essen, Deutschland

    Prof. Dr. jur. Hermann Josef Abs

  2. Institut für Soziologie mit dem Schwerpunkt Sozialisation und Bildung, Justus-Liebig-Universität Gießen, Gießen, Deutschland

    Prof. Dr. Thomas Brüsemeister

  3. Triforum Cologne, Universität Köln, Köln, Deutschland

    Prof. Dr. Michael Schemmann

  4. Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften, Justus-Liebig-Universität Gießen, Gießen, Deutschland

    Prof. Dr. Jochen Wissinger

Authors
  1. Prof. Dr. jur. Hermann Josef Abs
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  2. Prof. Dr. Thomas Brüsemeister
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  3. Prof. Dr. Michael Schemmann
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  4. Prof. Dr. Jochen Wissinger
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Corresponding author

Correspondence to Hermann Josef Abs .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Fakultät für Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany

    Hermann Josef Abs

  2. Institut für Soziologie, Justus-Liebig Universität Gießen, Gießen, Germany

    Thomas Brüsemeister

  3. Humanwissenschaftliche Fakultät, Universität zu Köln, Köln, Germany

    Michael Schemmann

  4. FB 03, Justus-Liebig Universität Gießen, Gießen, Germany

    Jochen Wissinger

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© 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Abs, H., Brüsemeister, T., Schemmann, M., Wissinger, J. (2015). Akzentsetzungen bei der Erforschung von Steuerung und Koordination in Mehrebenensystemen. In: Abs, H., Brüsemeister, T., Schemmann, M., Wissinger, J. (eds) Governance im Bildungssystem. Educational Governance, vol 26. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06523-2_1

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06523-2_1

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-06522-5

  • Online ISBN: 978-3-658-06523-2

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

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