Zusammenfassung
In diesen Kapiteln werden thesenartig und ohne Anspruch auf Vollständigkeit 25 bedeutsame Konsequenzen für weitere themenbezogene Forschungsbedarfe und -herangehensweisen gezogen (Teil C, Kap. 1) und weitere 25 Schlussfolgerungen für die praktische Bearbeitung der untersuchten Ablehnungshaltungen präsentiert (Teil C, Kap. 2). Der Schwerpunkt wird dabei auf pädagogische und sozialarbeiterische Strategien gelegt. Das zentrale Analyseraster aufgreifend, werden Grundzüge einer KISSeS-Strategie skizziert, die in der Hauptsache die Vermittlung funktionaler Äquivalente für jene Erfahrungen und Repräsentationen empfiehlt, die nach den empirischen Befunden der Studie wichtige Risiko- und Bedingungsfaktoren für die Konstruktionen pauschalisierender Ablehnungshaltungen darstellen.
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Möller, K., Grote, J., Nolde, K., Schuhmacher, N. (2016). Forschungsbezogene Konsequenzen. In: "Die kann ich nicht ab!" - Ablehnung, Diskriminierung und Gewalt bei Jugendlichen in der (Post-) Migrationsgesellschaft. Analysen zu gesellschaftlicher Integration und Desintegration. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-02302-7_5
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