Zusammenfassung
Die vorangegangenen Kapitel sind der theoretischen Rahmenlegung und der Verknüpfung der theoretischen Aspekte zur Hinleitung der leitenden Fragestellung dieser Arbeit gewidmet. Das vorliegende und erste Kapitel des empirischen Teils der Arbeit wendet sich der Beschreibung der Datengrundlage zu, beginnend mit einer Beschreibung des Projektes innerhalb dessen die Daten generier wurden (Kapitel 5.1). Des Weiteren werden die Erhebungsinstrumente (Kapitel 5.2) sowie die zur Analyse herangezogenen Methoden (Kapitel 5.3) beschrieben.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Gebauer, M. (2013). Daten und Methoden. In: Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00613-6_5
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-00613-6_5
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-00612-9
Online ISBN: 978-3-658-00613-6
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)