Zusammenfassung
Dieses Kapitel fasst Übungen zusammen, die den Umgang mit nach Beendigung der Therapie möglichen Krisensituationen zum Inhalt haben. Dabei erfolgt zunächst ein Rekurs auf die in den ersten Sitzungen besprochenen fünf Problemlösestrategien und auf den Zusammenhang zwischen Gefühlen, Gedanken und Verhalten. Die Jugendlichen sollen individuelle depressive Symptome finden, die sich gebessert haben, Symptome, die einen Rückfall ankündigen benennen und herausfinden, wobei sie noch Unterstützung benötigen. Anhand eines Arbeitsblattes wird ein Rückfallplan erarbeitet mit Unterstützung des Therapeuten und/oder anderen Jugendlichen, wenn die Therapie im Rahmen einer Gruppe stattfindet. Es sollen konkrete Personen, Institutionen und Helfer benannt werden, die auch wirklich im Notfall real zur Verfügung stehen. Außerdem werden Vorschläge zur Planung von Auffrischungssitzungen gemacht.
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Abel, U., Hautzinger, M. (2013). Schlusssitzung. In: Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-29791-5_20
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