Resümee

Zusammenfassung

Die Analyse der biographischen Konstitutionsbedingungen von Professionalität orientiert sich an der Fragestellung, wie sich biographische Vorprägungen, Ressourcen, Motive konstituieren und welche Bedeutung sie für die Entwicklung von pädagogischen Haltungen und den Umgang mit beruflichen Anforderungen haben. Ausgehend von diesen Fragen werden die wichtige Rolle von biographischen Erfahrungen bei der Herausbildung professioneller Orientierungs-, Deutungs- und Handlungsmuster erörtert und die Biographizität als individuelle Handlungskompetenz gekennzeichnet, die den Biographieträger in die Lage versetzt, Sinn- und Bedeutungsgehalte herzustellen, ihn zur Selbst- und Weltinterpretation zu befähigen und ihm darüber hinaus zu einer Anschlussfähigkeit biographischer Wissensbestände an die sich verändernden Lebenswelten zu verhelfen.