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Zusammenfassung

Jugendliche Aufführungen können an den unterschiedlichsten Orten beobachtet werden – etwa an der Bushaltestelle, auf dem schulischen Pausenhof, im familiären Wohnzimmer oder in den Einrichtungen der Jugendarbeit. Selbst wenn jedoch an diesen vier Orten ein ähnlicher Auftritt beobachtet werden könnte, so würde dieser unterschiedliche Wirkungen haben – die zu Hause gezeigte Aufführung ist eine andere, als die an der Bushaltestelle oder auf dem Pausenhof. Nicht nur das ‚Etwas‘ ist anders, auch das ‚Selbst‘: Es gehört zu den menschlichen Alltagserfahrungen, dass Interaktionen kontextspezifisch erlebt werden, obwohl man vergleichsweise Ähnliches tut und dies differente Wirkungen entfalten kann.

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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH

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Schulz, M. (2010). Performanceort Jugendzentrum. In: Performances: Jugendliche Bildungsbewegungen im pädagogischen Kontext. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92128-0_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92128-0_4

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-17051-0

  • Online ISBN: 978-3-531-92128-0

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