Zusammenfassung
Von Rückgang und Stagnation ist in Untersuchungen zur beruflichen und betrieblichen Weiterbildung in den letzten Jahren insbesondere dann die Rede, wenn die Weiterbildungsbeteiligung von Beschäftigten aus kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) in den Blick genommen wird (vgl. zuletzt D. Moraal/B. Lorig 2009: 1). Gegenläufig zu diesem Trend setzt das Land Nordrhein-Westfalen das seit Anfang 2006 aufgelegte Förderinstrument „Bildungsscheck“ ein. Durch finanzielle Anreize sollen betriebliche und private Weiterbildungsbereitschaften stimuliert werden, um damit sowohl die Wettbewerbsstellung von KMU als auch die Beschäftigungsfähigkeit von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern zu stärken.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Baethge, Martin/Buss, Klaus-Peter/Lanfer, Carmen (2003): Konzeptionelle Grundlagen für einen Nationalen Bildungsbericht: Berufliche Bildung und Weiterbildung/Lebenslanges Lernen. Bonn: BMBF
Behringer, Friederike/Käpplinger, Bernd/Moraal, Dick (2008): Betriebliche Weiterbildung in CVTS und AES – zur Anschlussfähigkeit und Komplementarität zweier Erhebungsinstrumente. In: Gnahs, Dieter/Kuwan, Helmut/Seidel, Sabine (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland, Bd. 2: Berichtskonzepte auf dem Prüfstand. Bielefeld: Bertelsmann. 57-78
Behringer, Friederike/Moraal, Dick/Schönfeld, Gudrun (2008): Betriebliche Weiterbildung in Europa: Deutschland weiterhin nur im Mittelfeld. Aktuelle Ergebnisse aus CVTS3. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 37. 1. 9-14
Beicht, Ursula/Krekel, Elisabeth M./Walden, Günter (2004): Berufliche Weiterbildung – welchen Nutzen haben die Teilnehmer. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 33. 5. 5-9
Bellmann, Lutz (2007): Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU). Nachholbedarf verringern. In: Arbeit und Arbeitsrecht 62. 2.78-79
Bellmann, Lutz/Leber, Ute (2006): Weiterbildung in KMU. In: Weiß, Manfred (Hrsg.): Evidenzbasierte Bildungspolitik. Beiträge der Bildungsökonomie. Berlin. (Schriften des Vereins für Socialpolitik; N, N. F., 313). 115-130
Bolder, Axel/Hendrich, Wolfgang (2000): Fremde Bildungswelten. Alternative Strategien lebenslangen Lernens. Opladen: Leske + Budrich
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung: Trends der Weiterbildung (2008). Unter Mitarbeit von Ingrid Ambos, Peter Brandt und u. a. Bielefeld: Bertelsmann (DIE spezial, 1.2008)
Dietzen, Agnes (2002): Das Expertenwissen von Beratern als Beitrag zur Früherkennung der Qualifikationsentwicklung. Zur sozialen Konstitution von Qualifikationen im Betrieb. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 31. 1. 17-21
Döring, Ottmar/Freiling, Thomas (2008): Betriebliche Weiterbildung – aktuelleTendenzen und zentrale Zukunftsaufgaben. In: Gnahs, Dieter/Kuwan, Helmut/Seidel, Sabine (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland, Bd. 2: Berichtskonzepte auf dem Prüfstand. Bielefeld: Bertelsmann. 79-87
Dörner, Olaf (2006): Umgang mit Wissen in betrieblicher Praxis. Dargestellt am Beispiel kleiner und mittelständischer Unternehmen aus Sachsen-Anhalt und der Region Bern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Analysen und Beiträge zur Aus- und Weiterbildung)
Harney, Klaus (1998): Handlungslogiken betrieblicher Weiterbildung. Stuttgart: Hirzel
Innovationskreis berufliche Bildung (2007): 10 Leitlinien zur Modernisierung der beruflichen Bildung. Ergebnisse. Herausgegeben von Bundesministerium für Bildung und Forschung. http://www.bmbf.de/pub/IKBB-Broschuere-10_Leitlinien.pdf (24.07.2009)
Kuwan, Helmut/Bilger, Frauke/Gnahs, Dieter/Seidel, Sabine (2006): Berichtssystem Weiterbildung IX. Integrierter Gesamtbericht zur Weiterbildungssituation in Deutschland. Bonn/Berlin: BMBF
Kuwan, Helmut/Graf-Cuiper, Angelika/Tippelt, Rudolf (2004): Weiterbildungsnachfrage in Zahlen – Ergebnisse einer Repräsentativbefragung. In: Barz, Heiner/Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Weiterbildung und soziale Milieus in Deutschland, Bd. 2: Adressatenund Milieuforschung zu Weiterbildungsverhalten und -interessen. Bielefeld: Bertelsmann. 19 ff.
Moraal, Dick/Lorig, Barbara/Schreiber, Daniel/Azeez, Ulrike (2009): Ein Blick hinter die Kulissen der betrieblichen Weiterbildung in Deutschland. Daten und Fakten der nationalen CVTS3-Zusatzerhebung. Bonn (BIBB-Report. Forschungs- und Arbeitsergebnisse aus dem Bundesinstitut für Berufsbildung, 7/09). http://www.bibb.de/de/50699.htm (25.06.2009)
Muth, Josef (2008): Zwischenbilanz zur Umsetzung des Förderinstruments „Bildungsscheck NRW“. Arbeitspapiere, 22. Bottrop: G.I.B.
Neubäumer, Renate (2006): Warum bilden Betriebe ihre Mitarbeiter weiter – oder auch nicht? Ein theoretischer Ansatz zur Erklärung unterschiedlicher Weiterbildungsaktivitäten von Betrieben. In: Weiß, Manfred (Hrsg.): Evidenzbasierte Bildungspolitik. Beiträge der Bildungsökonomie. Berlin: Duncker + Humblot (Schriften des Vereins für Socialpolitik; N, N. F., 313). 94-113
Rosenbladt, Bernhard von/Bilger, Frauke (2008): Weiterbildungsverhalten in Deutschland, Bd. 1: Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey 2007. Bielefeld: Bertelsmann (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
Schiersmann, Christiane (2006): Profile lebenslangen Lernens. Weiterbildungserfahrungen und Lernbereitschaft der Erwerbsbevölkerung. Unter Mitarbeit von Hans Christoph Strauß. Bielefeld: Bertelsmann (DIE spezial)
Schmidt, Daniel (2007a): Berufliche Weiterbildung in Unternehmen 2005. Methodik und erste Ergebnisse. In: Wirtschaft und Statistik. 7. 699-711
Schmidt, Daniel (2007b): Gestaltung und Organisation der beruflichen Weiterbildung in Unternehmen 2005. In: Wirtschaft und Statistik. 12. 1226-1235
Wilkens, Cornelia (2008): Weiterbildung mit dem Bildungsscheck NRW. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 37. 1. 23-24
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Jelich, FJ. (2009). Der Bildungsscheck NRW – Ein Instrument zum Abbau von Weiterbildungsdisparitäten betrieblicher Weiterbildung?. In: Lange, U., Rahn, S., Seitter, W., Körzel, R. (eds) Steuerungsprobleme im Bildungswesen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91922-5_20
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91922-5_20
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17145-6
Online ISBN: 978-3-531-91922-5
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)