Auszug
Seit Beginn des Programms „Gariztägig Lernen! Ideen für mehr“ smd Jugendliche, msbesondere Schülerinnen und Schüler, mit dabei, wenn es darum geht, Schule zu entwickeln. Sie haben sich ihre eigenen Beteiligungsstrukturen geschaffen und eigene Ideen verwirklicht. Jetzt ist es Zeit, den Projekten und der Sicht der Jugendlichen auf das Programm und auf Ganztagsschulen allgemein Gehör zu verschaffen und sie aus dem Schatten in das Licht zu rücken.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Betke, I., Lange, S. (2006). Schülerlnnen entwickeln Schulen: Die Mobile Zukunftswerkstatt. In: Rihm, T. (eds) Schulentwicklung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90221-0_22
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90221-0_22
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-14857-1
Online ISBN: 978-3-531-90221-0
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)