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Weiterbildung und Gesundheit

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Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

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Zusammenfassung

Der Begriff ‚Gesundheitsbildung‘ steht für das „Lernen von Erwachsenen am Thema Gesundheit in Einrichtungen der Erwachsenenbildung“ (Blättner 1998, S. 17). Er wurde Mitte der 1980er-Jahre von Praktikern an Volkshochschulen geprägt und hat sich zwischenzeitlich in der Erwachsenenbildung allgemein durchgesetzt. Gemeinhin gilt Gesundheitsbildung als ein vergleichsweise neuer Bereich der Erwachsenenbildung mit stark expansiver Tendenz. Wenn auch unter anderen Oberbegriffen, so lässt sich das Anliegen der Gesundheitsbildung der Sache nach allerdings weit zurückverfolgen – an Volkshochschulen stellte es bereits im Zuge der Lebensreformbewegung Anfang des 20. Jahrhunderts ein beachtetes Phänomen dar.

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Notes

  1. 1.

    Ein Abriss der in den verschiedenen historischen Epochen vorherrschenden Vorstellungen von Gesundheit und Krankheit, von individueller und öffentlicher Gesundheitspflege findet sich bei Haug (1991, S. 60–175) und Labisch und Woelk (1998).

  2. 2.

    Überblicke zum Gesundheitszustand der Bevölkerung und zum Gesundheitswesen in Deutschland bieten das Statistische Bundesamt (1998 und 2006); Hurrelmann et al. (2006) und Schwartz et al. (2002).

  3. 3.

    Einzusehen unter: http://www.die-bonn.de/Weiterbildung/wb_Fakten/Personal/Kennzahlen.aspx. Zugegriffen am 06.02.2017.

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Authors and Affiliations

  1. Schwesternschaft München, Bayrisches Rotes Kreuz, München, Deutschland

    Ruth Hoh

  2. Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Düsseldorf, Deutschland

    Heiner Barz

Authors
  1. Ruth Hoh
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  2. Heiner Barz
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Corresponding author

Correspondence to Ruth Hoh .

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  1. München, Germany

    Rudolf Tippelt

  2. Humboldt Universität zu Berlin, Berlin, Germany

    Aiga von Hippel

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Hoh, R., Barz, H. (2018). Weiterbildung und Gesundheit. In: Tippelt, R., von Hippel, A. (eds) Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19979-5_50

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