Zusammenfassung
Im vorliegenden Kapitel wird eine quantitative Analyse unternommen, die das gerade vorgestellte Modell des regionalen Lehrerarbeitsmarktes prüft. Die Auswertung auf die Forschungsfrage hin wird anhand des Datensatzes SIO des Bildungsministeriums erfolgen, der der Autorin zur Verfügung gestellt wurde85. Zunächst werden Eckdaten zur Lehrerbeschäftigung in polnischen öffentlichen Schulen dargestellt. Dabei wird vor allem auf flexible Vertragsformen eingegangen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Kopycka, K. (2013). Personalpolitische Reaktionen auf Schrumpfung in polnischen öffentlichen Schulen: quantitative Prüfungen. In: Demografischer Wandel, Bildungspolitik und Lehrerbeschäftigung. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 45. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19399-1_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19399-1_8
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-19398-4
Online ISBN: 978-3-531-19399-1
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)