Zusammenfassung
Das genetische Prinzip liefert meines Erachtens den idealen Raum für die Entwicklung des Bewusstseins der Lernenden. Darunter verstehe ich zunächst das Zu-Tage-Treten, anschließend die (reflektierte) Festigung oder den Wandel des Bewusstseins.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Syring, M. (2012). Genetische Lehrkunstdidaktik: Idealer Raum zur Bewusstseinsentwicklung. In: Dimensionen historisch-politischen Bewusstseins von Jugendlichen. VS College, vol 0. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19191-1_5
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19191-1_5
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-19190-4
Online ISBN: 978-3-531-19191-1
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)