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Einführung in die Thematik

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Mitarbeiterführung im Lernenden Unternehmen

Part of the book series: Unternehmerisches Personalmanagement ((UNPM))

  • 64 Accesses

Zusammenfassung

Bereits 1982 stellten Peters/Waterman in ihrer Studie „Auf der Suche nach Spitzenleistungen“ fest:

„The excellent companies are learning organizations.“1

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Literatur

  1. Peters/Waterman (1982), S. 110

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  2. Stata (1989), S. 64; ähnlich äußerte sich auch Arie de Geus von Royal Dutch/Shell; vgl. Senge (1996), S. 11

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  3. Vgl. hierzu Klimecki/Probst/Eberl (1994), S. 6ff., die Vielfalt, Dynamik und Diskontinuität als Merkmale von Komplexität nennen. Vgl. Probst/Büchel (1994), S. 3; vgl. Bickenbach/Soltwedel (1995), S. 4; vgl. Bleicher (1995), S. 210

    Google Scholar 

  4. Vgl. hierzu die Übersicht über zukünftig zu erwartende Entwicklungen von Oberschulte (1994), S. 3; vgl. die empirische Untersuchung von Bickenbach/Soltwedel (1995), S. 17ff. und insbesondere S. 28

    Google Scholar 

  5. Vgl. z. B. Oberschulte (1994), S. 2

    Google Scholar 

  6. Vgl. Klimecki/Probst/Eberl (1994), S. 8f.

    Google Scholar 

  7. Vgl. Dubs (1994), S. 97f.; vgl. Klimecki/Probst/Eberl (1994), S. 8

    Google Scholar 

  8. Vgl. Klimecki/Probst/Eberl (1994), S. 9f.

    Google Scholar 

  9. Vgl. Birckenbach/Soltwedel (1995), S. 17f.

    Google Scholar 

  10. Vgl. z. B. Oberschulte (1994), S. 2

    Google Scholar 

  11. Die Ausdrücke des Lernenden Unternehmens bzw. der Lernenden Organisation haben sich in der Managementliteratur bereits als feststehende Begriffe für die dahinterstehenden Konzepte und Modelle etabliert und werden daher im folgenden großgeschrieben.

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  1. Martin Meyer
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© 1998 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden

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Meyer, M. (1998). Einführung in die Thematik. In: Mitarbeiterführung im Lernenden Unternehmen. Unternehmerisches Personalmanagement. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97783-0_1

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97783-0_1

  • Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8244-6840-9

  • Online ISBN: 978-3-322-97783-0

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