Zusammenfassung
Am 8. November 1984 wurde der Arbeitskreis „Kontakte — Begegnungen zwischen deutschen und ausländischen Frauen“ an der Volkshochschule Oberhausen gegründet. Zehn deutsche und vierzehn ausländische Frauen trafen sich erstmals in der Petersschule in Oberhausen. Dort, wo sonst ihre Sprößlinge unterrichtet werden, saßen sich nun 24 Frauen unterschiedlicher Nationalität gegenüber: u. a. vier Türkinnen, zwei Rumäninnen, eine Philippinin, drei Italienerinnen, eine Jugoslawin, eine Chilenin, eine Frau aus Afghanistan und eine Spanierin.
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Anmerkungen
Fischer, V.: Vom Deutschkurs zum interkulturellen Gesprächskreis: Etappen eines Frauenkurses, in: Deutsch lernen 1 /86, S. 3 — 30
Siehe dazu die Diskussion um die Stadtteilarbeit in: Volkshochschule im Westen, Februar 1/80 In dieser Diskussion wird der VHS u. a. vorgehalten, sie sei eine Mittelschichtsinstitution, die durch ihre verschulten Lehr-und Lernformen die Barrieren zwischen Arbeitern und VHS aufrechterhalte (siehe auch Boulet, J. u. a.: Gemeinwesenarbeit, Eine Grundlegung, Bielefeld 1980 S. 104 ff.
Richter, H. E.: Lernziel Solidarität, Hamburg 1985, S. 231; siehe auch Brocke, H.: Das Wohnen von Ausländern in Berlin: modellhafte Ansätze, in: Cihan Arin (Hrsg.): Ausländer im Wohnbereich, Berlin 1983, S. 160
Karsten, A.: Vorurteil — Ergebnisse psychologischer und sozialpsychologischer Forschung, Darmstadt 1978, S. 5
Die Gleichstellungsbeauftragte begrüßt in einem Schreiben vom 07.09. 1987 die Gründung eines Internationalen Frauen Treffs. Sie weist darauf hin, daß ausländische wie deutsche Frauen in unserer Gesellschaft benachteiligt werden, etwa im Hinblick auf ihre Ausbildung, ihren Arbeitsplatz, die Bezahlung ihrer Arbeit und die Doppelbelastung in Haushalt und Beruf. Darüber hinaus seien ausländische Frauen sowohl rechtlich und politisch als auch sozial in besonderer Weise benachteiligt. Insbesondere jene Gruppen von Ausländerinnen, die aus ländlichen Gebieten der Anwerbeländer stammen, seien im Sinne eines konservativen Rollenverständnisses aufgewachsen, das die Frauen auf ihre Mutter-und Hausfrauenrolle festschreibe. Vor diesem Hintergrund sei die Begegnung von deutschen und ausländischen Frauen umso wichtiger, um gemeinsame Benachteiligungen zu entdecken und gemeinsame Interessen durchzusetzen.
Brocher, T.: Gruppendynamik und Erwachsenenbildung. Zum Problem der Entwicklung von Konformismus oder Autonomie in Arbeitsgruppen, Braunschweig 1982, S. 87
Klein, I.: Gruppenleitung ohne Angst. Ein Handbuch für Gruppenleiter, München 1984, S. 60
Ebenda, S. 29 ff.
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Fischer, V. (1990). Kontakte — Begegnungen zwischen deutschen und ausländischen Frauen. In: Schneider-Wohlfart, U., Pfänder, B., Pfänder, P., Schmidt, B. (eds) Fremdheit überwinden. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97205-7_13
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