Zusammenfassung
Die Personalentwicklung (PE) umfaßt alle bildungs- und stellenbezogenen Maßnahmen (Ausbildung, Weiterbildung, Umschulung, Verwendungsplanung und -steuerung, Aufstiegsplanung und -steuerung, Stellvertretungsregelungen etc.), die zur Qualifizierung der Mitarbeiter und Führungskräfte dienen und sich stützen auf Informationen über Personen (Eignungs- und Fähigkeitsprofile, Leistungen, Potential etc.), Organisationseinheiten (Anforderungsprofile) und relevante Märkte (Bildungs-und Arbeitsmärkte) (vgl. Thom 1987, S. 6 ff.). Die PE versteht sich einerseits mitarbeiterorientiert (die persönlichen Zielvorstellungen berücksichtigend) und andererseits unternehmungsorientiert (vgl. u. a. Nüßgens 1975; Mentzel 1980; Strube 1982; Kitzmann/Zimmer 1982; Conradi 1983).
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Literatur
Conradi, W.: Personalentwicklung, Stuttgart 1983
Emmerjch-Oltmanns, S.: Planung der Personalentwicklung, in: Rationalisierungs-Kuratorium der Deutschen Wirtschaft ( RKW ) (Hrsg.), Arbeitsbuch Personalplanung, Frankfurt/M. 1978, S. V7 — V12
Hentze, J.: Personalwirtschaftslehre, Band 1, 3. Auflage, Bern—Stuttgart 1986
Kitzmann, A./Zimmer, D.: Grundlagen der Personalentwicklung, Weil der Stadt 1982
Nüssgens, K. H.: Führungsaufgabe Personalwesen, Berlin—New York 1975
Mentzel, W.: Personalentwicklung. Handbuch für Förderung und Weiterbildung der Mitarbeiter, Freiburg/Breisgau 1980
Strube, A.: Mitarbeiterorientierte Personalentwicklungsplanung, Berlin 1982
Thom, N.: Personalentwicklung als Instrument der Unternehmungsführung, Stuttgart 1987
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© 1989 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
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Thom, N. (1989). Personalentwicklung. In: Strutz, H. (eds) Handbuch Personalmarketing. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87423-8_55
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87423-8_55
Publisher Name: Gabler Verlag
Print ISBN: 978-3-409-13802-4
Online ISBN: 978-3-322-87423-8
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