Zusammenfassung
Drastische Veränderungen der Märkte und der Unternehmenslandschaften stellen Manager vor Situationen hoher Ungewissheit. Interne Umstrukturierungen, veränderte Vorstellungen von und Erwartungen an Führung tragen weiter zur Verunsicherung bei.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Bandura, A. (1977): Self-efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral Change. In: Psychological Review, 84, 2, S. 191–215.
Badke-Schaub, P. & Tisdale,T. (1995): Die Erforschung menschlichen Handelns in komplexen Situationen. In: Strauss, B. & M. Kleinmann (Hrsg.): Computersimulierte Szenarien in der Personalarbeit, Verlag fixer Angewandte Psychologie, Goettingen. S. 43–56.
Branke, S. (1993): Die Interaktion von Personen- und Aufgabenmerkmalen beim komplexen Problemloesen. Dissertation Universitaet Mainz, Germany.
Deussen, A., Eppler, M. J., Probst, G. J. B. & Raub, S.P. (2000): Kompetenz-Management. Wiesbaden: Gabler.
Dörner, D. (1976): Problemlösen als Informationsverarbeitung. Stuttgart: Kohlhammer.
Dörner, D. (1985): Verhalten, Denken und Emotionen. In: L. Eckensberger & E. D. Lantermann (Hrsg): Emotion und Reflexivität. München: Urban & Schwarzenberg, S. 157–181.
Dörner, D. (1997): Die Logik des Mißlingens. Strategisches Denken in komplexen Situationen. Reinbeck: rororo.
Dörner, D. & Schaub, H. (1995): Handeln in Unbestimmtheit und Komplexität. In: Organisationsentwicklung, 14. Jahrgang, Nr. 3, S. 34–47.
Dörner, D. & Stäudel, T. (1990): Emotion und Kognition. In: Scherer, K.R. (Hrsg.): Psychologie der Emotionen. Enzyklopädie der Psychologie, Band C/IV/3. Göttingen: Verlag für Psychologie, Hogrefe, S. 293 – 344.
Ericsson, K.A. (1996): The road to excellence: The acquisition of expert performance in the arts and sciences, sports and games. Mahwah, NJ: Erlbaum.
Frieling, E., Kauffeld, S., Grote, S, & Bernard, H. (2000): Flexibilität und Kompetenz. Münster: Waxmann-Verlag.
Gnass, J. (2003): Ergonomie und Gestaltung von Online-Befragungen (Internetbasierte Replikation des KF). Diplomarbeit, Universität Bamberg, Fakultät PPP.
Gomez, P. & Probst, G. (1997): Die Praxis des ganzheitlichen Problemlösens. Vernetzt denken. Unternehmerisch handeln. Persönlich überzeugen. Bern: Paul Haupt.
Hesse, F.W.(1979): Trainingsinduzierte Veränderungen in der heuristischen Struktur und ihr Einfluss auf das Problemlösen. Aachen: Dissertation RWTH Aachen.
Kauffeld, S., Frieling, E. & Grote, S. (2002): Soziale, personale, methodische oder fachliche: Welche Kompetenzen zählen bei der Bewältigung von Optimierungsaufgaben in betrieblichen Gruppen? In: Zeitschrift für Psychologie, 210, S. 197 – 208.
Kepner, C.H. & Tregoe, B.B. (1982): Entscheidungen vorbereiten und richtig treffen. Verlag moderne Industrie.
Kotkamp. U. (1998): Steuer- und Bewertungskriterien von Denkprozessen. In: U. Kotkamp & W. Krause (Hrsg.): Intelligente Informationsverarbeitung. Deutscher Universitaets-Verlag, Wiesbaden, S. 85 – 92.
Kyllonen, P.C. & Christal, R.E. (1990): Reasoning ability is (little more than) working-memory capacity?! In: Intelligence, 14, S. 389 – 433.
Luchins, A.S. (1942): Mechanization in problem solving — The effect of Einstellung. In: Psychological Monographs, S. 54.
Miller, G.A. (1956): The magical number seven plus minus two: Some limits on our capacity for processing information. In: Psychological Review, 63, S. 81 – 97.
Newell, A. & Simon, H.A. (1972): Human problem solving. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
v. Oetinger, B. (2003): Plädoyer für die Ungewissheit. In: Zeit Nr. 9, S. 25.
Preußler, W. (1998a). Strukturwissen als Voraussetzung fuer die Steuerung komplexer dynamischer Systeme. Zeitschrift für Experimentelle Psychologie. 45(3), S. 218–240
Preußler, W. (1998b): Erwerb und Anwendung von Strukturwissen: Effekte auf das Lernen und den Transfer bei der Systemsteuerung. In: U. Kotkamp & W. Krause (Hrsg.): Intelligente Informationsverarbeitung, Deutscher Universitaets-Verlag, Wiesbaden. S. 157–165.
Probst, G. (1993): Organisation: Strukturen, Lenkungsinstrumente, Entwicklungsperspektiven. Lech: moderne industrie.
Putz-Osterloh, W. (1987): Gibt es Experten für komplexe Probleme? In: Zeitschrift für Psychologie, 195, S. 63–84.
Pylyshyn, Z. (1973): The role of competence in cognitive psychology. In: Journal of Psycholinguistic Research, 2, S. 21 – 50.
Reibnitz, U. von (1992): Szenario-Technik: Instrumente fuer die unternehmerische und persönliche Erfolgsplanung. Wiesbaden: Gabler.
Reichert, U. & Stäudel, T. (1991): Computergestützte Diagnostik der Fälligkeiten für den Umgang mit komplexen und vernetzten Systemen. In: H. Schuler & U. Funke (Hrsg.): Eignungsdiagnostik in Forschung und Praxis Stuttgart: Verlag für angewandte Psychologie, S. 102 – 105.
Reither, F.(1979): Über die Selbstreflexion beim Problemlösen. Gießen: Dissertation.
Sackmann, S.-A. (1990): Wie gehen Spitzenführungskräfte mit Komplexität um? In: Fisch, R., Boos, M. (Hrsg.): Vom Umgang mit Komplexität in Organisationen. Konzepte — Fallbeispiele — Strategien. Konstanz: Universitätsverlag, S. 299 – 315.
Schaub, H. & Strohschneider, S. (1992): Die Auswirkungen unterschiedlicher Problemlöseerfahrung auf den Umgang mit einem unbekannten komplexen Problem. In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 36 (N.F.10), 3, S. 117–126.
Stäudel, T. (1987): Problemlösen, Kompetenz und Emotion. Die Überprüfung eines integrativen Konstrukts. Regensburg: Roderer-Verlag.
Stäudel, T. (1988a): Der Kompetenzfragebogen. Überprüfung eines Verfahrens zur Erfassung der Selbsteinschätzung der heuristischen Kompetenz, belastender Emotionen und Verhaltenstendenzen beim Lösen komplexer Probleme. In: Diagnostica, 34, Heft 2, S. 1–12.
Stäudel, T. (1988b): Emotion, Kompetenz — Vertrauen in sich selbst. In: absatzwirtschaft, 31 Jg., Sondernummer 10, S. 148 – 154.
Stäudel, T. (1992): Problemlösen und Geschlecht: Unterschiede nur im Selbstbild? In G. Krell & M. Osterloh (Hrsg.): Personalpolitik aus der Sicht von Frauen — Frauen aus der Sicht der Personalpolitik. In: Sonderband der Zeitschrift für Personalforschung, S. 282 – 300.
Stäudel, T. (1997): Vernetztes Denken — komplexe Probleme kreativ lösen. In: “Der Karriereführer” 3/97, S. 157 – 170.
Stäudel, T (2003): Vernetztes Denken — ein effektives Werkzeug im Workshop. In: Kaune, A. (Hrsg.): Moderne Organisationsentwicklung — Konzept, Techniken, Anwendungen. Berlin: Erich Schmidt Verlag.
Stäudel, T. (in Vorb.): Vernetztes Denken — ein Trainerhandbuch.
Stäudel, T. & Reichert, U. (1993): Das computerunterstützte Diagnosesystem PL9-DIAG. Baunach: Unveröffentlichtes Manuskript und Protokoll-Programm.
Stäudel, T. & Wagner, S. (1990): Kompetenzeinschätzung, Problemlöseverhalten und Leistung bei unterschiedlichen Problemtypen. (Memorandum Nr. 69). Bamberg: Universität Bamberg, Lehrstuhl Psychologie II.
Stahl, H. K. (1996): Beziehungskompetenz. In: H. Hinterhuber, A. Al-Ani & G. Handlbauer (Hrsg.): Das neue strategische Management. Gabler: Wiesbaden, S. 217 – 244.
Stahl, H. K. (1997): Die vernachlässigten Kompetenzen des mittleren Managements. Eine Betrachtung aus verschiedenen Perspektiven. In: zfo, Heft 5, S. 264–270.
Stahl, H. K. (2000): Die Bedeutung des mittleren Managements für den Aufbau organisationaler Kompetenzen. In: Hamann, P. & Freiling, J. (Hrsg.): Die Ressourcen- und Kompetenzperspektive des Strategischen Managements. Gabler: Wiesbaden. S. 411–437.
Strohschneider, S. (1990): Wissenserwerb und Handlungsregulation. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag.
Strohschneider, S. (1998): Problemloesen als kulturelles Phaenomen oder: ist es egal, welche Versuchspersonen wir untersuchen? In: U. Kotkamp & W. Krause (Hrsg.): Intelligente Informationsverarbeitung, Deutscher Universitaets-Verlag, Wiesbaden. S. 75–83.
Strohschneider, S. (2001): Kultur — Denken — Strategie. Eine indische Suite. Bern: Huber.
Stuchlikoa, I. & Man, F. (1993): Heuristic comptence — a czech version of the questionnaire. In: Studia Psychologica, 35, S. 4–5.
Tisdale, T. (1998): Selbstreflexion, Bewußtsein und Handlungsregulation. Weinheim: PVU.
Ulrich, H. & Probst, G.J.B. (1988): Anleitung zum ganzheitlichen Denken und Handeln. Bern: Haupt.
Weiß, R. (1999): Erfassung und Bewertung von Kompetenzen — empirische und konzeptionelle Probleme. In: Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management (Hrsg): Kompetenzentwicklung ‘99. Aspekte einer neuen Lernkultur.
Weth, R. von der (1994): Konstruieren — Heuristische Kompetenz, Vorerfahrung und individuelles Vorgehen. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 38, S. 102–111.
Wittmann, W. W. & Süß, H.- M (1999): Investigating the paths between working memory, intelligence, knowledge, and complex problem solving performances via Brunswik-symmetry. In: P. L. Ackerman, P. C. Kyllonen & R. D. Roberts (Eds.): Learning and individual differences. Process, trait and content. Washington: American Psychological Associaton, pp. 77 – 108.
Wood, R.E. & Bandura, A. (1989): Impact of conceptions of ability on self-regulatory mechanims and complex decision making. In: Journal of Personality and Social Psychology, 56, S. 407 – 415.
Wood, R.E., Bandura, A. & Bailey, T. (1990): Mechanisms governing organizational performance in complex decision-making environments. In: Organizational Behavior and Human Decision Processes, 46, S. 181 – 201.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2004 Deutscher Universitäts-Verlag/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Stäudel, T. (2004). Heuristische Kompetenz — Eine Schlüsselkompetenz in Zeiten der Ungewissheit. In: von den Eichen, S.A.F., Hinterhuber, H.H., Matzler, K., Stahl, H.K. (eds) Entwicklungslinien des Kompetenzmanagements. Strategisches Kompetenz-Management. Deutscher Universitätsverlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-81692-4_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-81692-4_2
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag
Print ISBN: 978-3-8244-8033-3
Online ISBN: 978-3-322-81692-4
eBook Packages: Springer Book Archive