Youth Delinquency Redefined: The Practice of Scientific Observation and Diagnosis Within the Framework of Belgian Child Protection, 1913–1960

Chapter
Part of the World Histories of Crime, Culture and Violence book series (WHCCV)

Abstract

This chapter brings us into the early practice of observation and diagnosis of juvenile delinquents in Belgium. It takes a closer look at what aimed to be a scientific practice at the Mol Observation Centre for juvenile delinquents, complete with its instruments of observation and diagnosis. An analysis of reports issued by the centre shows the kinds of diagnoses that were used as a basis for intervention as well as the views held on the aetiology of delinquency. Belgium’s 1912 Child Protection Act opened the door to scientific perspectives about children—especially children regarded as problematic, delinquent or abnormal. However, the results of the observation of juvenile delinquents at the Mol Centre do not appear to have made a significant contribution to science.

References

  1. Anon. 1947. Aperçu sur les établissements d’éducation d’état pour filles: St-Servais-lez-Namur. Revue de l’éducation surveillée 6: 61–72.Google Scholar
  2. Bierens De Haan, P. 1932. Misdadige kinderen. Een psychologische paedagogische studie. Arnhem: Van Loghum Slaterus.Google Scholar
  3. Burt, C. 1945 [1925]. The young delinquent. Kent: University of London Press.Google Scholar
  4. Carp, E. 1932. Het misdadige kind in psychologisch opzicht. Amsterdam: Scheltema and Holkema.Google Scholar
  5. Cartuyvels, Y., J. Christiaens, D. De Fraene, and E. Dumortier. 2010. Juvenile justice in Belgium seen through the sanctions looking-glass. In The criminalisation of youth. Juvenile justice in Europe, Turkey and Canada, ed. F. Bailleau and Y. Cartuyvels, 29–59. Brussels: VUB Press.Google Scholar
  6. Christiaens, J. 1999. De geboorte van de jeugddelinquent. Brussels: VUB Press.Google Scholar
  7. Daglish, N.D. 1990. Robert Morant’s hidden agenda? The origins of medical treatment of schoolchildren. History of Education 19 (2): 139–148.CrossRefGoogle Scholar
  8. De Brandt, M. 1985. Leven en werk van Maurice Rouvroy (1879–1954). Unpublished Master thesis, Katholieke Universiteit Leuven.Google Scholar
  9. De Koster, M. 2007. Tot maat van het recht. De vroege ontwikkeling van de wetenschap van het ontspoorde en criminele kind in het Centrale Observatiegesticht in Mol (1913–1941). In Kinderen in gevaar. De geschiedenis van pedagogische zorg voor risicojeugd: Jaarboek voor de geschiedenis van opvoeding en onderwijs 2007, ed. N. Bakker, S. Braster, M. Rietveld-Van Wingerden, and A. Van Gorp, 94–119. Assen: Van Gorcum.Google Scholar
  10. Dekker, J.J.H. 1985. Straffen, redden en opvoeden: het ontstaan en de ontwikkeling van de residentiële heropvoeding in West-Europa, 1814–1914, met bijzondere aandacht voor ‘Nederlandsch Mettray’. Assen: Van Gorcum.Google Scholar
  11. Delacollette, E. 1947. Contribution à l’histoire de la protection de l’enfance en Belgique, vol. 2. Merksplas: Imp. Administrative.Google Scholar
  12. Delannoy, A. 1931. L’application de la loi du 15 mai 1912 sur la protection de l’enfance de 1920–1930. Revue de droit pénal et de criminologie: 896–913.Google Scholar
  13. Depaepe, M. 1985. Science, technology and paedology. The concept of science at the ‘Faculté Internationale de Pédologie’ in Brussels (1912–1914). Scientia Paedagogica Experimentalis. International Journal of Experimental Research in Education XXII (1): 14–29.Google Scholar
  14. Depaepe, M. 1989. Meten om beter te weten? Geschiedenis van de experimenteel-wetenschappelijke richting in de westerse pedagogiek vanaf het einde van de 19de eeuw tot aan de Tweede Wereldoorlog. Leuven: Katholieke Unversiteit Leuven.Google Scholar
  15. Depaepe, M. 1992. Experimental research in education 1890–1940: Historical processes behind the development of a discipline in Western Europe and the United States. Aspects of Education, Journal of the Institute of Education 42: 67–93.Google Scholar
  16. D’hoker, M. 1990. Contribution de Maurice Rouvroy (1879–1945) aux soins en résidence de la jeunesse à problèmes psycho-sociaux pendant l’entre-deux-guerres. Paedagogica Historica 26 (2): 211–222.CrossRefGoogle Scholar
  17. Dumortier, E. 2006. De jeugdrechter in twijfel. Onderzoek naar het ontstaan en de praktijk van de kinderrechter. België, 1912–1965. Unpublished Ph.D. thesis, Vrije universiteit Brussels, Brussel.Google Scholar
  18. Dumortier, E. 2012. De missie van de kinderrechter. Een onderzoek naar het ontstaan en de praktijk van de (Antwerpse) kinderrechter (België, 1912–1965). Panopticon 33 (5): 391–414.Google Scholar
  19. Foucault, M. 1975. Surveiller et punir. Paris: Gallimard.Google Scholar
  20. Fry, M.S. 1924. A Belgian psychological laboratory. The Howard Journal: 121–129.Google Scholar
  21. Garland, D. 1981. The birth of the welfare sanction. British Journal of Law and Society 8 (1): 29–45.CrossRefGoogle Scholar
  22. Grewel, F.R. 1933. Doel en methode der observatie van moeilijke kinderen. Maandblad voor berechting en reclassering: 353–362.Google Scholar
  23. Groenveld, S., J.J.H. Dekker, T.H. Willemse, and J. Dane (eds.). 1997. Wezen en boefjes. Zes eeuwen zorg in wees- en kindertehuizen. Hilversum: Verloren.Google Scholar
  24. Guillaume, Dr. 1921. Deuxième section: enfance anormale—première question—Rapport. In Deuxième congrès international de la protection de l’enfance (Rapports), vol. 1. Bruxelles: Lebégue.Google Scholar
  25. Healy, W. 1915. The individual delinquent. Boston: Little Brown and Company.Google Scholar
  26. Hendrick, H. 1994. Child welfare: England 1872–1989. London: Routledge.Google Scholar
  27. Heuyer, G. 1914. Enfants anormaux et délinquants juvéniles. Paris: Steinheil.Google Scholar
  28. Heuyer, G. 1969. La délinquance juvénile. Etude psychiatrique. Paris: Presses Universitaires de France.Google Scholar
  29. La Berge, A.F. 1991. Mothers and infants, nurses and nursing: Alfred Donné and the medicalization of child care in nineteenth-century France. Journal of the History of Medicine and Allied Sciences 46: 20–43.CrossRefGoogle Scholar
  30. La Berge, A.F. 1993. Medicalization and moralization: The creches of nineteenth-century Paris. Journal of Social History 25: 65–87.CrossRefGoogle Scholar
  31. Levoz, A. 1902. La protection de l’enfance en Belgique. Brussels: Goemaere.Google Scholar
  32. Pelicier, Y., and G. Thuillier. January–March 1979. Pour une histoire de l’éducation des enfants idiots en France (1830–1914). Revue historique: 99–130.Google Scholar
  33. Quincy-Lefebvre, P. 1997. Familles, institutions et déviances. Une histoire de l’enfance difficile. 1880-fin des années trente. Paris: Economica.Google Scholar
  34. Renouard, J.M. 1990. De l’enfant coupable à l’enfant inadapté. Le traitement social et politique de la déviance. Paris: Centurion.Google Scholar
  35. Rouvroy, M. 1921. L’observation pédagogique des enfants de justice. Brusells: Office de Publicité.Google Scholar
  36. Rouvroy, M. 1922. L’établissement central d’observation à Moll-Huttes. La protection de l’enfance VI (35): 284–285.Google Scholar
  37. Rouvroy, M. 1933–1934. La clinique psychologique belge de la protection de l’enfance. Revue belge de pédagogie XV: 143.Google Scholar
  38. Sanchez, C. 1995. Sous le regards de Caïn. L’impossible observation des mineurs délinquants (1945–1972). Ramonville Saint-Agne: Erès.Google Scholar
  39. Tulkens, F. (ed.). 1988. Généalogie de la défense sociale en Belgique (1880–1914). Brussels: E. Story-Scientia.Google Scholar
  40. Van Der Linde, I. 1993. Stoute jongens: van boefjes tot pupillen. Een geschiedenis van het observatiehuis van de vereniging ‘hulp voor onbehuisden’, 1914–1970. Amsterdam: Stadsdrukkerij.Google Scholar
  41. Van Dijk, C. 2010. Deskundigen geven advies aan jeugdrechters: Een onderzoek naar de expertisepraktijk in het kader van de uithandengeving. Brussels: VUB Press.Google Scholar
  42. Vervaeck, P. 1936. Délinquance et criminalité de l’enfance. Revue de droit pénal et de criminologie: 1107–1112.Google Scholar
  43. Wallerstein, I. 1996. De sociale wetenschappen openen. Brussels: VUB Press.Google Scholar
  44. Wets, P. 1928. L’enfant de justice. Quinze années d’application de la Loi sur la protection de l’enfance. Brusells: Association Internationale pour la Protection de l’enfance.Google Scholar

Copyright information

© The Author(s) 2018

Authors and Affiliations

  1. 1.Vrije Universiteit BrusselBrusselsBelgium

Personalised recommendations