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Historisches

Migrationsbewegungen und Umgang mit Sprachen

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Sprache, Flucht, Migration

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Zusammenfassung

Der Kindertransport nach Großbritannien 1938/39 war neben der zionistischen Kinder- und Jugendalijah nach Palästina eine der beiden bedeutenden Auswanderungsaktionen für Kinder und Jugendliche aus dem ehemaligen Deutschen Reich und den bedrohten Nachbarländern. Die Kinder und Jugendlichen erlebten dabei einen Wechsel von Sprache und Kultur, auf den sie oft nicht vorbereitet waren. Auf der Grundlage von narrativen Interviews werden Fallbeispiele gezeigt, und es soll diskutiert werden, wie der Spracherwerb erfolgte, und ob und wie Zweisprachigkeit in dieser historischen Konstellation im UK entwickelt werden konnte.

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Authors and Affiliations

  1. Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Universität Bologna, Bologna, Deutschland

    Eva-Maria Thüne

  2. Dipartimento di Studi Umanistici, Universität Federico II Neapel, Neapel, Italien

    Simona Leonardi

  3. Romanisches Seminar, Leibniz Universität Hannover, Hannover, Deutschland

    Marta Estévez Grossi

  4. Institut für Soziologie, Universität Erlangen, Erlangen, Deutschland

    Gerd Sebald

  5. Institut für Soziologie, Leibniz Universität Hannover, Hannover, Deutschland

    Nina Clara Tiesler

Authors
  1. Eva-Maria Thüne
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  2. Simona Leonardi
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  3. Marta Estévez Grossi
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  4. Gerd Sebald
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  5. Nina Clara Tiesler
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Corresponding author

Correspondence to Eva-Maria Thüne .

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  1. Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany

    Radhika Natarajan

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Thüne, EM., Leonardi, S., Estévez Grossi, M., Sebald, G., Tiesler, N.C. (2019). Historisches. In: Natarajan, R. (eds) Sprache, Flucht, Migration. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21232-2_2

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-21231-5

  • Online ISBN: 978-3-658-21232-2

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