Advertisement

Zukunftsgestaltung Waldorfschule

Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Kultur, Management und Entwicklung

  • Steffen Koolmann
  • Joseph E. Nörling

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-13
  2. Steffen Koolmann
    Pages 15-17
  3. Steffen Koolmann, Joseph E. Nörling
    Pages 19-28
  4. Joseph E. Nörling
    Pages 29-32
  5. Joseph E. Nörling
    Pages 33-79
  6. Joseph E. Nörling
    Pages 81-139
  7. Steffen Koolmann
    Pages 141-191
  8. Florian Boukal
    Pages 193-234
  9. Steffen Koolmann, Joseph E. Nörling
    Pages 245-250
  10. Back Matter
    Pages 251-275

About this book

Introduction

Die Autoren dieser Studie analysieren die Zukunftsfähigkeit der Waldorfschulen anhand der drei Schwerpunkte „Organisationskultur und Werte", „Führung und Management" sowie „Lernen und Organisationsentwicklung". Grundlage dieser Untersuchung ist eine empirische Befragung von Geschäftsführern an deutschen Waldorfschulen. Die empirischen Ergebnisse der Analyse werden mit aktuellen Ansätzen aus der Betriebswirtschaftslehre zu erfolgreicher Unternehmensführung verknüpft und die untersuchten Waldorfschulen aus organisationstheoretischer Perspektive betrachtet, um so Schwachstellen in der gegenwärtigen Selbstverwaltung aufzuzeigen und Hinweise für eine zukunftsfähige und erfolgreiche Ausgestaltung der Schulverwaltungsarbeit zu geben.

Der Inhalt

  • Studienkonzept und Erhebungsmethodik
  • Schulische Rahmenbedingungen und wirtschaftliche Situation
  • Kultur und Werte
  • Führung und Management
  • Lernen und Entwicklung
  • Zukunftsherausforderungen der Waldorfschulen

Die Zielgruppen

  • Dozierende und Studierende der Pädagogik und der Betriebswirtschaftslehre
  • Geschäftsführer von Waldorf- und Privatschulen; Manager von NPOs

Die Herausgeber

Prof. Dr. rer. pol. Steffen Koolmann, langjähriger Geschäftsführer an verschiedenen Waldorfschulen, ist Inhaber des Lehrstuhls für Ökonomie und Gesellschaft und Leiter des Instituts für Bildungsökonomie an der Alanus Hochschule.

Joseph E. Nörling ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungsökonomie an der Alanus Hochschule.

Keywords

Kultur und Werte von Waldorfschulen Lernen und Organisationsentwicklung Management von NGOs Schulführung von Waldorf- und Privatschulen Schulische Rahmenbedingungen und wirtschaftliche Situation Selbstverwaltung und Organisationsentwicklung

Editors and affiliations

  • Steffen Koolmann
    • 1
  • Joseph E. Nörling
    • 2
  1. 1.Institut für BildungsökonomieAlanus Hochschule für Kunst und GesellschaftAlfterGermany
  2. 2.Institut für BildungsökonomieAlanus Hochschule für Kunst und GesellschaftAlfterGermany

Bibliographic information