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Schulwissen Mathematik: Ein Überblick

Was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte

  • Textbook
  • © 1995

Overview

  • Vorbereitung zum Einstieg in die Mathematik:

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About this book

Dieses Büchlein enthält, was meines Erachtens jeder zum Abschluß der höheren Schule und Beginn des Studiums von der Mathematik wissen sollte. Zweifellos läßt sich darüber streiten, was zum unverzichtbaren Ba­ siswissen gehört oder gehören sollte. Die von mir getroffene -eher konser­ vative -Stoffauswahl ist sicher subjektiv und wird vermutlich auf Zustim­ mung ebenso stoßen wie auch auf Kritik. Ich denke jedoch, daß der Text ungefähr das enthält, was von Studienanfängern in natur-, ingenieur-und wirtschaftswissenschaftlichen Fächern erwartet wird. Es ist also primär nicht für (zukünftige) Studierende der Mathematik geschrieben, kann aber vielleicht auch für diese als "Vorkurs" dienen. Das Buch wird sich kaum als Lehrbuch eignen. Es ist zum Wiederholen gedacht oder zum Nachschlagen eines Begriffes, Satzes oder mathema­ tischen Zusammenhanges, an den man sich erinnert, den man aber im Laufe der Zeit vergessen hat. Es könnte auch als Leitfaden und Wegweiser für einen gründlicheren Wiederholungs-, Brücken- oder Ergänzungskurs dienen, sei es im Selbststudium, sei es unter Anleitung.

Authors and Affiliations

  • Mathematisches Institut, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Deutschland

    Winfried Scharlau

About the author

Prof. Dr. Winfried Scharlau ist seit 1970 Professor am Mathematischen Institut der Universität Münster.

Bibliographic Information

  • Book Title: Schulwissen Mathematik: Ein Überblick

  • Book Subtitle: Was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte

  • Authors: Winfried Scharlau

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-96916-3

  • Publisher: Vieweg+Teubner Verlag Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 1995

  • eBook ISBN: 978-3-322-96916-3Published: 13 March 2013

  • Edition Number: 2

  • Number of Pages: VIII, 120

  • Number of Illustrations: 97 b/w illustrations

  • Topics: Mathematics, general

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