Zusammenfassung
Bei der Anerkennung informell erworbener Kompetenzen geht es darum, Lernergebnisse unabhängig von der Art und Weise, in der sie erworben wurden, zu erfassen und sichtbar zu machen. Der Beitrag beschreibt verschiedene Formen der Anerkennung und die dafür genutzten Instrumente und Verfahren, sowie den Umsetzungsstand in Deutschland und analysiert Herausforderungen bei der Umsetzung.
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Notes
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Während Europass Zeugniserläuterung und Europass Diploma Supplement zur Transparenz formalen Lernens im europäischen Kontext beitragen, werden im Europass Lebenslauf und Europass Sprachenpass Kompetenzen unabhängig von Ort und Form ihres Erwerbs berücksichtigt. Der Europass Mobilität bestätigt Lernaufenthalte im europäischen Ausland.
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Gutschow, K. (2019). Validierung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen. In: Arnold, R., Lipsmeier, A., Rohs, M. (eds) Handbuch Berufsbildung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19372-0_36-1
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