1. Zum Rechtfertigungsproblem didaktischer Konzeptionen — Ein Beitrag zur Bruchrechendidaktik — Teil I

   • Hans Joachim Burscheid
   • Wemer Mellis

   OriginalPaper 20 December 2013 Pages: 273 - 296

2. Produktiver Rechen-Mathematik-Unterricht

   • L. Streefland
   • A. Treffers

   OriginalPaper 20 December 2013 Pages: 297 - 322

3. Pupil collaboration and teacher intervention in the Logo environment

   • Celia Hoyles
   • Rosamund Sutherland

   OriginalPaper 20 December 2013 Pages: 323 - 343

4. Mitteilungen der Herausgeber

   OriginalPaper 20 December 2013 Pages: 345 - 349