1. Editorial

   • Marcus Hasselhorn

   Editorial Open access 21 April 2023 Pages: 1 - 5

2. Videobasierte Erfassung wissensbasierten Verarbeitens als Teilprozess der professionellen Unterrichtswahrnehmung – Analyse eines geschlossenen und offenen Verfahrens

   • Madeleine M. Müller
   • Bernadette Gold

   Allgemeiner Teil Open access 07 October 2022 Pages: 7 - 29

3. Wie kommt Inklusion in die Schulen? Einstellung zur Inklusion als Prädiktor der inklusionsbezogenen Fortbildungsmotivation von Lehrkräften

   • Tobias Wächter
   • Julia Gorges

   Allgemeiner Teil Open access 12 October 2022 Pages: 31 - 54

   

4. Einflussfaktoren auf inklusionsbezogene Einstellungen von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen. Ergebnisse einer empirischen Studie in deutschen Bundesländern

   • Andrea Burda-Zoyke
   • Robert W. Jahn
   • Mathias Götzl

   Allgemeiner Teil Open access 10 January 2023 Pages: 55 - 82

   

5. Schüler*innen teilqualifizierender höherer Berufsfachschulen – ohne Berufsabschluss, aber mit Perspektive?

   • Sylvia Rahn
   • Christoph Fuhrmann

   Allgemeiner Teil Open access 12 January 2023 Pages: 83 - 103

6. Unterschiede im Zusammenhang zwischen Elternbeteiligung und schulischem Erfolg: ein systematischer Überblick über bestehende Metaanalysen

   • Doris Holzberger
   • Janina Täschner
   • Delia Hillmayr

   Allgemeiner Teil Open access 19 January 2023 Pages: 105 - 140

   

7. Der Zusammenhang von Regeleinhaltung und Lehrkraftfeedback mit der sozialen Akzeptanz von Grundschulkindern. Eine empirische Analyse unter Berücksichtigung von Schulkind-Dyaden

   • Markus Spilles
   • Christian Huber
   • Thomas Hennemann

   Allgemeiner Teil Open access 19 January 2023 Pages: 141 - 160

8. Mit Kollaboration zum Standard: Empirisch basierte Bestimmung von Lehrkräfte-Expertise im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

   • Sarah-Larissa Hecker
   • Stephanie Falkenstern
   • Udo Ohm

   Allgemeiner Teil Open access 19 January 2023 Pages: 161 - 184

   

9. Was sind Bildungswissenschaften? Systematik vielfältiger Auffassungen in der wissenschaftlichen Literatur

   • Felix Schreiber
   • Colin Cramer

   Allgemeiner Teil Open access 09 February 2023 Pages: 185 - 210

   

10. Die Bedeutung migrationsbezogener Überzeugungen von frühpädagogischen Fachkräften für die Qualität pädagogischer Praxis

    • Csaba Kurucz
    • Axinja Hachfeld
    • Yvonne Anders

    Allgemeiner Teil Open access 07 March 2023 Pages: 211 - 242

11. Relationaler Umgang mit Krisen von Jugendamtsfachkräften in der Fallarbeit hinsichtlich der Auswirkungen der Covid-19-Pandemie

    • Pascal Bastian
    • Megan Benoit
    • Jana Posmek

    Allgemeiner Teil Open access 10 February 2023 Pages: 243 - 263

12. Jahresinhaltsverzeichnis 2022

    Jahresinhaltsverzeichnis 2022 20 April 2023 Pages: 265 - 273