1. Editorial: Bildung für eine digitale Zukunft

   • Katharina Scheiter
   • Ingrid Gogolin

   Editorial Open access 29 September 2021 Pages: 1033 - 1037

2. Lernen und Lehren mit digitalen Medien: Eine Standortbestimmung

   • Katharina Scheiter

   Schwerpunkt Open access 29 September 2021 Pages: 1039 - 1060

3. Offen gemacht: Der Stand der internationalen evidenzbasierten Forschung zu Open Educational Resources (OER)

   • Daniel Otto
   • Nadine Schröder
   • Pia Sander

   Schwerpunkt Open access 31 August 2021 Pages: 1061 - 1085

   

4. Jenseits von Professionswissen: Eine systematische Überblicksarbeit zu einstellungs- und motivationsbezogenen Einflussfaktoren auf die Nutzung digitaler Technologien im Unterricht

   • Nicoletta Bürger
   • Sina Haselmann
   • Christof Wecker

   Schwerpunkt Open access 30 September 2021 Pages: 1087 - 1112

   

5. Hinweise und Empfehlungen für die Konzeption von Lehrkräftefortbildungen zu digitalen Medien

   • Lukas Schulze-Vorberg
   • Claudia Krille
   • Holger Horz

   Schwerpunkt Open access 27 September 2021 Pages: 1113 - 1142

   

6. Bildungsfinanzierung: Bemerkungen zu einem vernachlässigten Thema der Erziehungswissenschaft

   • Heiner Barz

   Allgemeiner Teil Open access 30 June 2021 Pages: 1143 - 1163

   

7. Entscheidungstendenzen als psychoemotionale Einflussfaktoren auf das selbsteingeschätzte unterrichtliche Planungsverhalten angehender Lehrkräfte

   • Simon Küth
   • Daniel Scholl
   • Christoph Schüle

   Allgemeiner Teil Open access 09 July 2021 Pages: 1165 - 1182

8. Nachfrage und Auslastung von Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer: Effekte struktureller und inhaltlicher Angebotsmerkmale

   • Karen Johannmeyer
   • Colin Cramer

   Allgemeiner Teil Open access 01 September 2021 Pages: 1183 - 1204

   

9. Die soziale Integration von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an allgemeinen Schulen und Förderschulen: Die Rolle individueller und klassenbezogener Kompetenzen

   • Pauline Kohrt
   • Cornelia Gresch
   • Nicole Mahler

   Allgemeiner Teil Open access 14 July 2021 Pages: 1205 - 1229

10. Wer besucht Mathematikvorkurse?

    • Marios Karapanos
    • Robert Pelz

    Allgemeiner Teil Open access 10 August 2021 Pages: 1231 - 1252

    

11. Computerlinguistische Verfahren zur Vermessung wissenschaftsdisziplinärer Kommunikation. Eine exemplarische Studie über die Berufs- und Wirtschaftspädagogik

    • Robert W. Jahn
    • Jan Goldenstein
    • Mathias Götzl

    Allgemeiner Teil Open access 24 August 2021 Pages: 1253 - 1278