1. Foreword

   • M. J. Langeveld

   EditorialNotes Pages: 129 - 133

2. “Maria Montessori's contribution to the cultivation of the mathematical mind”

   • Mario M. Montessori

   OriginalPaper Pages: 134 - 141

3. Mathematik und Existenz

   • Georg Müller

   OriginalPaper Pages: 142 - 154

4. The teaching of mathematics — A tragedy

   • Martin Wagenschein

   OriginalPaper Pages: 155 - 164

5. L'unite des mathematiques

   • Lucienne Felix

   OriginalPaper Pages: 165 - 173

6. Die Idee von Maria Montessoris Materialien im Lichte der Didaktik der Mathematik

   • Friedrich Drenckhahn

   OriginalPaper Pages: 174 - 186

7. Why should mathematics seem difficult, and what can we do about it?

   • C. T. Daltry

   OriginalPaper Pages: 187 - 196

8. Quelques aspects de la genese du raisonnement mathematique chez l'enfant

   • Gerald Noelting

   OriginalPaper Pages: 197 - 207

9. Das Lösen Mathematischer Aufgaben in Gestaltpsychologischer Sicht

   • Kurt Aurin

   OriginalPaper Pages: 208 - 220

10. L'acquis en arithmetique en fin de scolarite primaire en Belgique

    • Anna Bonboir

    OriginalPaper Pages: 221 - 229

11. Auszug aus dem Schlusswort des Kongresspräsidenten

    • Willy Hartner

    OriginalPaper Pages: 230 - 234

12. L'enseignement des mathematiques au niveau secondaire. Les recherches dans les pays Europeens de langue française

    • Fernand Hotyat

    OriginalPaper Pages: 235 - 247

13. Revue des revues pedagogiques de langue française

    • Barbara Magierska

    Notes Pages: 248 - 251

14. Book reviews

    • J. B. Biggs

    BookReview Pages: 252 - 254

15. Notes on contributors

    Announcement Pages: 254 - 256