1. Peergroups and evolution of the self-system in adolescence

   • Augusto Palmonari
   • Maria Luisa Pombeni
   • Erich Kirchler

   OriginalPaper Pages: 3 - 15

2. The development of interests in the Swedish comprehensive school

   • Lisbeth Hedelin
   • Lennart Sjöberg

   OriginalPaper Pages: 17 - 35

3. Oral and written references to new and given information by 9- and 11-year-olds and adults

   • Monique Vion
   • Annie Piolat
   • Annie Colas

   OriginalPaper Pages: 37 - 49

4. La gestion des contre-arguments dans le texte argumentatif ecrit chez les elèves de 8 à 12 ans et les adultes compétents

   • Dominique Guy Brassart

   OriginalPaper Pages: 51 - 69

5. Logic abilities and mental representations of the informatical device in acquisition of conditional structures by 15–16 year old students

   • Janine Rogalski
   • Ying Hé

   OriginalPaper Pages: 71 - 82

6. Représentations et fonctionnements cognitifs dans une recherche de panne d’un système d’allumage en mecanique-auto

   • Annie Weill-Fassina
   • Carinne Filleur
   • Marie-Hélène Poulier

   OriginalPaper Pages: 83 - 102

7. Le réseau des centres de recherche pédagogique de Suisse romande

   • Jean Cardinet

   Educational Psychology Research Centers in Europe Pages: 103 - 107