Abstract
Ben is tien jaar en is de oudste van twee kinderen. Zijn ouders maken zich zorgen over zijn teruggetrokkenheid en wat landerige stemming. Vanwege bedwateren is hij eerder door een uroloog onderzocht en voor zijn houterige motoriek heeft hij fysiotherapie gehad.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatuur
Aangehaalde literatuur
American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-IV.Washington DC: APA.
Freud, A. (1980). Het normale en gestoorde kind. Beoordelingen van de ontwikkeling van het kind tot volwassen persoonlijkheid. Rotterdam: A.D. Donker.
Gluckers, G. (ed.) (2002). Andere therapeuten, andere wegen. Variaties op het thema Ik-steun. Leuven-Apeldoorn: Garant.
Gluckers, G., & Meurs, P. (2004). Bruggen tussen denkwijzen? Reflecties over mentalisatie, ontwikkeling en kinderpsychotherapie. In Kinet, M., & Vermote, R. (ed.). Mentalisatie. Leuven-Apeldoorn: Garant, 11–34.
Grietens, H. (2006). Hechtingsstoornissen. In G.A. Bakker e.a. (eds). Handboek Kinderen & Adolescenten. Suppl. 19, B130 1–16. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Meurs, P. (2004). Gevoelsambivalentie – Het wonderlijke krachtenspel van liefde en agressie. Heverlee: LannooCampus.
Meurs, P., Jullian, G., & Vliegen, N. (2006). De eerste stappen – Een psychoanalytisch geïnspireerd preventieproject voor allochtone ouders en hun jonge kinderen. Tijdschrift voor Psychoanalyse, 12(1), 5–19.
Midgley, N., & Target, M. (2005). Recollections of being in Child Psychoanalysis. Psychoanalytic Study of the Child, 60, 157–177.
Schmeets, M.G.J., & Schut, A.P. (2003). Anders en toch hetzelfde. NPI-reeks. Assen: Koninklijke Van Gorcum.
Schmeets, M.G.J., & Verheugt-Pleiter, J.E. (2005). Affectregulatie bij kinderen. Een psychoanalytische benadering. NPI-reeks. Assen: Koninklijke Van Gorcum.
Slijper, F. ( 2005). Ontwikkelingen in de kinderanalytische behandeling: inzichtgevende en mentaliseren bevorderende kindertherapie vergeleken. Tijdschrift voor Psychoanalyse, 11(3), 184–196.
Target, M., & Fonagy, P. (2002). The history and current status of outcome research at the Anna Freud Center. Psychoanalytic Study of the Child, 57, 27–59.
Ubbels, J. (2003). Hechtingstheorie en psychoanalyse. Tijdschrift voor Psychoanalyse, 9(2), 84–98.
Verheugt-Pleiter, J.E., Schmeets, M., & Zevalkink, J. (2005). Mentaliseren in de kindertherapie. Leidraad voor de praktijk. Assen: Koninklijke Van Gorcum.
Vliegen, N, Van Lier, L,Weytens, S., & Gluckers, G. (ed.). (2004). Een verhaal met betekenis. Diagnostiek bij kinderen en adolescenten vanuit een psychodynamisch interpretatief model. Leuven-Voorburg: Acco.
Adressen: Nederland
Nederlands Psychoanalytisch Instituut, Olympiaplein 4, 1076 AB Amsterdam, tel. (020) 570 38 38.
Nederlands Psychoanalytisch Instituut, Maliestraat 1A, 3581 SH Utrecht, tel. (030) 230 70 70.
België
Centrum voor Kinderpsychotherapie van de KU Leuven, Tiensestraat 102, 3000 Leuven, tel. (016) 32 60 44 (voormiddag), (016) 32 60 66 (namiddag).
Internet
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2009 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij
About this chapter
Cite this chapter
Ubbels, J. (2009). Neurotische kinderen. In: Psychiatrische stoornissen. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-9322-0_15
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-9322-0_15
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-6048-2
Online ISBN: 978-90-313-9322-0
eBook Packages: Dutch language eBook collection