Zusammenfassung
Obwohl sich das republikanische Integrationsmodell seit mehr als einem Jahrhundert als ein wirksames Werkzeug für die Integration der verschiedenen eingewanderten Bevölkerungsgruppen sowie deren Kinder erwiesen hat — selbst wenn dieser Prozess oft langwierig und schwierig war —, scheint es heute mit ernsthaften Schwächen behaftet zu sein. Die wichtigsten Sozialisationsinstanzen, wie z. B. die Schule, verlieren an Prestige und erfüllen nur noch begrenzt ihre Aufgabe der Erziehung des Staatsbürgers. In einer sich rapide wandelnden und in einem kontinuierlichen Neuerungsprozess befindenden Gesellschaft steht dieses Modell auf dem Prüfstand.
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© 2004 Deutscher Universitäts-Verlag GmbH/GWV Fachverlage, Wiesbaden
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Belhadj, M. (2004). Das republikanische Integrationsmodell auf dem Prüfstand. In: Bizeul, Y. (eds) Integration von Migranten. Sozialwissenschaft. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-81349-7_3
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Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8244-4585-1
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